Trusty Dog

13/05/2024

𝐂𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐫𝐚𝐠𝐞, 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞, 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐦𝐨𝐮𝐯𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭𝐬 𝐚𝐧𝐨𝐫𝐦𝐚𝐮𝐱, 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐯𝐮𝐥𝐬𝐢𝐨𝐧𝐬, 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐝’𝐚𝐛𝐬𝐞𝐧𝐜𝐞, 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐦𝐢𝐠𝐫𝐚𝐢𝐧𝐞…
Qu’ont ces crises en commun ?
Ce sont des crises 🤯
Ce sont des crises avec absence de conscience consciente (l’animal ne répond plus à son nom, ni aucune sollicitation extérieure) 😉
Ce sont des crises avec mouvements-patrons-moteurs-comportements automatiques (robotiques)…
Ce sont des 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐞𝐬 𝐧𝐞𝐮𝐫𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬 𝐟𝐨𝐧𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞𝐬 🤔
Oui ? Mais pourrait-il y avoir une lésion cérébrale sous-jacente ?
Oui, mais dans plus de 95% des cas, il n’y a pas de lésion, mais un trouble de la fonction… dans le cerveau.

😉 Ce post va vous faire faire des économies (d’analyses chères et inutiles)

J’ai juste vu plusieurs chiens et chats (et humains) faisant des crises neurologiques fonctionnelles : un chien fait plusieurs crises par jour à distance de son unique repas (et il faut penser à des troubles de la glycémie), un autre a fait une crise imprévisible de mouvements anormaux, un troisième a fixé le mur pendant quelques minutes, sans raison (absence), un quatrième est brusquement plissé les yeux en balade (photophobie, en migraine), un autre chien a des crises imprévisibles de colère (de 2-3 minutes) avec pupilles dilatées, yeux écarquillés, et morsure non contrôlée (crise de rage, SOA (Sudden Onset Aggression))…
Pour un de ces chiens, le vétérinaire généraliste a proposé un scanner (à 700€) qui n’a rien révélé.

𝑄𝑢𝑒𝑙𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑢𝑠𝑒𝑠 (𝑒𝑡 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑑𝑒́𝑐𝑙𝑒𝑛𝑐ℎ𝑎𝑛𝑡 𝑒𝑡 𝑑’𝑎𝑔𝑔𝑟𝑎𝑣𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛) 𝑙𝑒𝑠 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑓𝑟𝑒́𝑞𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 (𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑗𝑜𝑟𝑖𝑡𝑒́, 𝑣𝑜𝑖𝑟𝑒 𝑡𝑜𝑢𝑡𝑒𝑠) 𝑐𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑖𝑠𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑢𝑟𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑓𝑜𝑛𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙𝑙𝑒𝑠 ?
-génétique (ces crises comment souvent à l’adolescence)
-hypothyroïdie fonctionnelle (dans +70% des cas)
-hypocortisolisme (burnout surrénalien, à Addison)
-hyperandrogénie
-hypoglycémie (dans l’hypocortisolisme)
-dysglycémie (hypoglycémie alternant avec hyperglycémie) lors de nutrition à plus de 20 à 50% de glucides (dans la matière sèche)
-toxoplasmose
-borréliose (Lyme) et toutes les infections transmises par les tiques
-viroses diverses
-intoxication cérébrale chez les chiens MDR1
-shunt porto-systémique ou porto-cave (crises liées au repas)
-etc. etc. etc.

𝐋𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐯𝐢𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐮 𝐜𝐞𝐫𝐯𝐞𝐚𝐮 😉
Les problèmes et troubles du comportement viennent du cerveau.
Le cerveau est un des organes du corps qui consomme le plus d’énergie (ATP) et de nutriments rares (souvent limites dans la nutrition), et dont la fonction adéquate dépend de la fonction optimale de tous les autres organes.
𝐈𝐥 𝐟𝐚𝐮𝐭 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐢𝐠𝐞𝐫 𝐭𝐨𝐮𝐭𝐞𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐲𝐬𝐟𝐨𝐧𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐭 𝐝𝐞 𝐩𝐨𝐮𝐯𝐨𝐢𝐫 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐢𝐠𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐟𝐨𝐧𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐜𝐞́𝐫𝐞́𝐛𝐫𝐚𝐥𝐞, 𝐞𝐭 𝐝𝐨𝐧𝐜 𝐥𝐞𝐬 𝐭𝐫𝐨𝐮𝐛𝐥𝐞𝐬 𝐞́𝐦𝐨𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐬, 𝐝’𝐡𝐮𝐦𝐞𝐮𝐫, 𝐜𝐨𝐠𝐧𝐢𝐭𝐢𝐟𝐬, 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨𝐫𝐢𝐞𝐥𝐬, 𝐞𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐭𝐫𝐨𝐮𝐛𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐮 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭.
On aura plus d’information par un examen clinique et comportemental, et par une analyse de sang, que par un scanner ou une RMN.
Vous voyez que ce post va vous faire gagner de l’argent ? Ou du moins faire des économies… 😉
Maintenant, si le vétérinaire suspecte un AVC ou une tumeur cérébrale, ou autre lésion, il faut bien sûr suivre son avis de passer par le scanner/RMN.

🧔🏻Dr Joël Dehasse, le 10 mai 2024
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Image © Joël Dehasse

13/05/2024

L'histoire touchante de Split et Candice est racontée dans Mon chien, mon coach et moi. :-)

13/05/2024

Et voici la fin des bienfaits du Mantrailing... Alors, décidé ? N'hésitez pas !

05/05/2024

Et voici la suite des bienfaits du Mantrailing. Mais ce n'est pas tout, suite et fin la semaine prochaine...

28/04/2024

La semaine dernière, je vous présentais le Mantrailing. Laissez-moi vous en expliquer les bienfaits...

28/04/2024

🐾 CELUI QUI A UN CHIEN « BIEN ÉDUQUÉ » 🐾

Non, ce n’est pas le titre d’un nouvel épisode de « Friends », mais plutôt le statut auto-proclamé de ce propriétaire de chien qu’on a tous déjà croisé en promenade, qui regarde notre toutou de haut parce qu’il aboie en bout de laisse ou qu’il grogne sur les chiens qu’il croise, et qui nous gratifie d’un cinglant « Le mien au moins, il est ÉDUQUÉ ! ».

Alors oui, il y a clairement des chiens que leurs propriétaires ne gèrent pas du tout, qui foncent sur les gens ou sur leurs congénères sans retenue, qui n’ont aucun rappel, et qui constituent une nuisance pour leur entourage parce qu’on ne leur a jamais enseigné la moindre limite, ce qui peut pourtant s’inculquer sans crier, frapper ou faire peur. À l’inverse, il y a aussi des propriétaires de chiens véritablement « bien éduqués », qui s’assurent de combler leurs besoins, qui ont passé du temps à leur enseigner quelques demandes simples, qui veillent à ne jamais mettre leur chien en « zone rouge » et qui peuvent faire des miracles même avec un toutou sensible.

Mais, dans beaucoup de cas, les personnes qui s’enorgueillissent d’avoir un chien « bien éduqué » et qui regardent les autres de haut dès que ces derniers se trouvent en difficulté avec leur toutou, sont des propriétaires qui n’ont jamais eu affaire à un chien à la sensibilité supérieure à la moyenne. Un chien n’est pas une page vierge quand il arrive dans notre vie, même s’il n’a que deux ou trois mois. Il porte en lui tout un bagage génétique qui prédétermine qui il sera à l’âge adulte. Grâce au phénomène épigénétique notamment, son comportement peut être influencé par l’environnement, mais dans une certaine mesure seulement. Si l’on prend deux chiots d’une même portée et qu’on leur dispense exactement la même « éducation », qu’on leur fait découvrir le monde de la même façon et qu’on leur fait vivre les mêmes expériences, ils seront malgré tout différents à l’âge adulte. Là dessus, je ne vous apprends rien, mais il est toujours intéressant de le rappeler.

Sur mes trois chiens, l’un est particulièrement facile à vivre : c’est le chien que l’on peut emmener partout, qui gère très bien ses émotions, qui n’est pas perturbé par grand-chose. Le second est beaucoup plus sensible, c’est un chien « à mode d’emploi » que je ne peux certainement pas emmener partout (et je n’en ai pas l’intention). Et le troisième, le plus jeune, est probablement encore plus sensible. Malgré une socialisation primaire qui, je pense, a été plutôt qualitative, il peut s’avérer réactif dans certaines situations. C’est ça, la loterie génétique ! Chaque individu vit dans son propre « umwelt », son environnement sensoriel n’est pas celui de son voisin, parce que sa sensibilité au monde n’est pas la même. Curieux qu’on continue de penser qu’un chien qui présente de « bons » comportements est forcément le fruit d’une « bonne éducation », et qu’un chien plus réactif a forcément un propriétaire qui a raté quelque chose. Anthropocentrisme ? Méconnaissance ? Un peu des deux, certainement. Pourtant, personne n’irait dire qu’un humain adulte timide ou virulent a été mal éduqué par ses parents. On accepte la diversité des caractères chez les humains comme une évidence, mais il semblerait que le chien, lui, soit toujours le produit de notre « bonne » ou « mauvaise éducation ».

Si vous partagez votre vie avec un chien qui ne vous pose pas de difficultés, c’est chouette ! Car vivre avec un chien réactif au quotidien n’est pas de tout repos. Mais, s’il vous plaît, ne jugez pas les personnes qui rencontrent des difficultés avec leur compagnon. Vous ne connaissez pas l’histoire de leur chien, vous ne savez pas ce qu’il a pu vivre, vous ne connaissez pas sa génétique. Peut-être auriez-vous tout autant de difficultés qu’elles à gérer ce même chien. S’entendre dire « Le mien est ÉDUQUÉ ! » est extrêmement violent, quand on y pense, car cela sous-entend que l’on est un mauvais propriétaire de chien, qui a forcément manqué quelque chose quelque part. Et rien n’est plus réducteur, et contreproductif, que cette idée reçue culpabilisante.

Elsa Weiss / Cynopolis
© Tous droits réservés - 2024

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22/04/2024

Pensez au Mantrailing...

Je n’ai nul besoin d’un grand terrain pour être heureux : ce qui compte à mes yeux avant toute chose, c’est ta disponibilité.
Offre-moi des promenades, des jeux, des aventures, permets-moi de croquer la vie à pleines dents. Je veux partager des choses avec toi.
Ma vie est courte, mais elle peut être plus intense que n’importe quelle vie humaine, pour peu que tu me promettes de ne jamais m’oublier dans un coin.

Elsa Weiss / Cynopolis
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20/04/2024

La semaine dernière, je rentrais de Cavaillon où j’ai suivi ma formation “Instructeur Mantrailing” niveau 1, donnée par Nathalie Kowalski, assistée de Marion et Féline. J’ai maintenant toutes les clés pour vous initier et vous accompagner, vous et votre chien, dans vos séances de Mantrailing.

19/04/2024

🚫 ATTENTION : Ce n’est PAS une raison pour laisser votre chien en liberté dans des endroits publics ! 🙅🏻‍♀️

‘’mais lorsqu’il n’est pas attaché, il n’y a pas de problème!’’. 🥲
Et vous avez raison. 🤫

Bien que la laisse soit un outil indispensable pour la sécurité, elle peut agir comme une barrière et ainsi pousser un chien à réagir en aboyant.

Voici pourquoi la laisse peut exacerber certaines réactions :
👉🏻 L’effet de barrière empêche la possibilité de fuite. Si votre chien a peur de quelque chose et qu’il ne peut se sauver, il pourrait utiliser l’offense pour se défendre et ainsi aboyer.
👉🏻 Peut-être n’a-t-il pas appris à tolérer les délais et les frustrations. Dès leur plus jeune âge, il est important d’apprendre à nos chiots que ce n’est pas tous les chiens dans la rue que nous irons voir pour jouer ni tous les humains qui entreront en contact avec lui.
👉🏻 L’importance d’apprendre une marche sans tension est aussi pour diminuer le nombre de stimuli avec lesquelles il doit jongler lors de ses promenades. En effet, un chien qui tire en laisse pourrait avoir plus de difficultés à se concentrer sur vos demandes puisqu’il a davantage de contraintes exercées sur lui. Un chien hyperstimulé pourrait aussi devenir frustré et en venir qu’à vous mordre, aboyer ou même mordre la laisse.

‼️ Encore une fois, le but n’est PAS de laisser votre chien en liberté en public pour lui faire vivre le moins de frustration possible, mais bien de lui apprendre à relâcher la tension sur celle-ci et de vous demander la ‘’permission’’ pour atteindre certaines distractions.

👀 Si vous avez reconnu votre chien, commentez LAISSEQUIABOIE et nous vous enverrons un rabais de 50$ SUPPLÉMENTAIRE sur notre trousse réactivité qui est actuellement à plus de 70% de rabais, de son prix original.

De plus, lorsque vous commentez LAISSEQUIABOIE, nous vous enverrons AUSSI un 30% de rabais sur nos cours qui traitent la réactivité ; que vous soyez professionnel ou passionné.

19/04/2024

12/04/2024

Une super formation au top ! Je prépare la suite et reviens vite vers vous avec des propositions de sessions de mantrailing pour mettre tout ça en pratique ! A très bientôt...

28/03/2024

28/03/2024

Se gratter ...

28/03/2024

CETTE CONDUITE QUI FAIT CROIRE QUE LE CHIEN EST DÉSÉQUILIBRÉ.

Le chien se laisse approcher par un humain inconnu.
Le chien se laisse toucher, caresser, parfois même porter par l’humain inconnu.
Le chien laisse cette personne repartir.
Le chien agresse violemment cette même personne dans les minutes qui suivent quand elle repasse près de lui.

Durant tout ce temps, entre la première interaction et la seconde, le chien n’a jamais quitté la personne des yeux. Rien n'est exprimé dans la posture du corps. Bien malin celui qui parviendrait à comprendre son état émotionnel à l'instant T.

Le chien se laisse approcher, toucher, ou porter. Il semble n’exprimer aucune émotion négative mais ne se montre pas pour autant engageant.
Le chien se laisse toucher, mais on le trouvera différent, bizarre. Pas de posture basse ou haute, pas de signaux émotionnels. En réalité, le chien ne s’autorise pas à poser ses limites.
Le chien laisse partir la personne, mais il l’observe.
Le chien agresse violemment la personne quand elle repasse près de lui.

Le chien est fou ?
Non. Le chien s’est défendu avec quelques minutes de décalage.

POURQUOI ?

Cette agression est en réalité une agression d’auto-défense.
Le chien répond à l’agression du toucher (subjective) dans le FAWN (également nommé FEIGN).

Nous connaissons :
Le FIGHT (se battre pour sa vie) : combattre l’agresseur.
Le FLIGHT (fuir pour sa vie) : fuir l’agresseur.
Le FREEZE (s’immobiliser pour sa vie) : faire le mort face à l’agresseur.

Le FAWN (faon) consiste, pour la victime d’une agression, à pactiser avec son agresseur, à aller dans son sens, à lui faire croire qu’elle est amie et consentante, pour assurer sa survie. Elles renoncent ainsi momentanément à ses droits et à ses limites, en devenant docile, serviable et servile. Selon Walker (2003), cette réponse peut être imbriquée dans d’autres réactions traumatiques, et donc en combinaison avec le fight, le flight ou le freeze. Le FAWN est un comportement logé dans la survie. Et aussi difficile à comprendre que cela puisse être, certains chiens ont un tel problème avec les humains que le fait d’être touché par eux les traumatise. C’est parfois le cas avec les chiens roumains. Ainsi, la réaction d’agression de ces chiens n’est pas dépourvue de sens. Ils ne sont pas fous. Ils sont englués dans des émotions extrêmement aversives du début à la fin de la conduite, sauf que l’espace d’un instant, le chien joue le jeu de son agresseur.

Les quelques minutes qui permettent à l’agresseur (du point de vue du chien) de s’éloigner de lui et de repasser près de lui en n’y pensant même plus, permettent au chien de se défendre.

À l’appellation FAWN (faon), je préfère largement FEIGN (feindre). En guise d’éclairage, cette conduite sera souvent celle des femmes abusées qui, durant l’agression, semblent ne rien faire et se reprochent souvent ensuite de n’avoir pas réagi contre leur agresseur. Mais c’est le cerveau émotionnel qui décide de la réaction à chaud, dans le contexte traumatisant de l’agression. L’être va-t-il combattre? Faire le mort ? Fuir ou pactiser avec son agresseur ? Personne ne peut le présumer. Qu’aurions-nous fait à sa place ? Impossible de le savoir. Cependant parfois, si quelques minutes sont accordées à la victime alors que l’attention de son agresseur est détournée, l’agression d’auto-défense peut être exprimée violemment, après qu’elle se soit laissée faire.

Ainsi, j’emploie le terme FEIGN, qui rend la victime active dans une conduite de survie, plutôt que le terme FAWN, qui la rend passive. Quel que soit l’être vivant, quand un comportement est incompris, cherchons à le comprendre, plutôt que de croire simplement que l’être est déséquilibré.

Précision : La publication et l'image qui l'illustre parlent d'un chien dans le FEINT. On ne dit pas que les seules réponses possibles sont celles dont on parle et qui servent à expliquer la réaction du chien. Parce que des réponses à la menace, il y en a d'autres évidemment, et elles ne sont pas abordées ici car hors-sujet.

Audrey Ventura / Cynoconsult
- Mon chien, mon coach et moi : https://shorturl.at/cFIV1 = Des humains dans l’aventure de la rééducation via la gestion environnementale en milieu réel. Immersion dans les séances de travail.
- Le chien, cet animal qui nous échappe : https://shorturl.at/eLNT2 = Pour mieux connaître le chien, son éthologie, sa psychologie, ses besoins, ses envies, ses lubies, sa génétique, et réussir à construire une relation stable et épanouie, avec tout ce joyeux désordre.
- Les autocontrôles émotionnels MODULE 1 - CaniFed formation (17 mai).
- Les autocontrôles émotionnels MODULE 2 - CaniFed formation (14 juin).

SOURCES

- Cannon, Walter (1932). Wisdom of the body. New York: W.W. Norton & Company.

- Malchiodi, C. A. (2020). Trauma and expressive arts therapy: Brain, body, and imagination in the healing process. New York: Guilford Publications.

- Miller, A. (1979). The drama of the gifted child. New York: Basic Books.

- Cannon, W. B. (1915). Bodily changes in pain, hunger, fear, and rage. New York: Appleton-Century-Crofts.

- Kirby, Stephanie. “Fight Flight Freeze: How to Recognize It and What to Do …” Edited by Aaron Horn, Betterhelp, https://www.betterhelp.com/advice/trauma/fight-flight-freeze-how-to-recognize-it-and-what-to-do-when-it-happens/.
Schauer, M., & Elbert, T. (2010). Dissociation following traumatic stress. Journal of Psychology, 218, 109-127.

- What Happens During Fight or Flight Response. (2019, December 09). Retrieved from https://health.clevelandclinic.org/what-happens-to-your-body-during-the-fight-or-flight-response/

01/03/2024

🐾 PEUT-ON DIRE « NON » À SON CHIEN ? 🐾

Ceux qui dénigrent l’éducation dite « positive », ou ceux qui l’interprètent mal et n’en connaissent pas les fondements, pensent qu’elle consiste à n’enseigner aucune limite au chien et à le laisser faire tout ce qu’il veut sans jamais le contrarier. Le terme d’éducation « positive » peut en effet s’avérer trompeur, car il donne l’impression qu’on n’utilise que le renforcement positif pour éduquer l’animal, ce qui est strictement impossible. Bien sûr, si l’on peut employer au maximum le renforcement positif, c’est tant mieux ! Mais parfois, on emploiera le renforcement négatif, la punition négative et même la punition positive (je ne prône évidemment pas cette dernière comme méthode d’éducation, mais que celui qui n’a jamais haussé le ton une seule fois au cours de sa cohabitation avec son chien me jette la première pierre). Instaurer un cadre peut cependant se faire sans avoir besoin de crier, car ne l’oublions pas, s’il est humain de perdre parfois pied et de s’énerver, il est rare que la punition positive soit bénéfique dans le processus éducatif de l’animal. Ne pensez donc pas que je la prône. Je cherche surtout à la comprendre et à la justifier, car parfois, nos propres émotions sont annihilées par notre volonté de bien faire, d’être pour nos chiens la parfaite « Maman calme » de Florence Foresti, jusqu’au jour où nous « pétons un plomb » pour avoir trop longtemps refoulé nos émotions négatives.

Mais je m’égare. Je le répète, instaurer un cadre pour l’animal se fait sans avoir aucunement besoin de crier, en lui faisant tout simplement comprendre ce qui est autorisé et ce qui est interdit, et en s’y tenant au quotidien. Mes chiens, par exemple, n’ont pas le droit de monter sur le canapé, sauf si je les y invite. C’est une règle chez nous, mais elle peut être différente chez vous : vous avez tout à fait le droit de laisser votre canapé en libre accès à vos chiens, comme vous avez le droit de le leur interdire complètement. Chacun instaure les règles qui lui conviennent. Mes chiens, donc, n’ont pas le droit de monter sur le canapé, en revanche, quand j’y suis assise, ils ont le droit de poser leurs pattes avant sur mes genoux pour un câlin. De temps en temps, je constate une petite tentative d’escalade, et je sens une patte arrière qui se pose sur ma cuisse. Je dois interrompre ce comportement, puisqu’il n’est pas accepté. Cela va peut-être vous surprendre, mais dans ce genre de cas, j’utilise le mot « Non » pour arrêter le chien alpiniste. En revanche, je fais toujours suivre le « Non » par une consigne, par exemple « Non, descends ». Le « Non » n’est qu’un signal permettant d’interrompre un comportement : utilisé seul, il n’indique pas à l’animal ce qu’il doit faire à la place du comportement interdit.

C’est là que l’emploi du « Non » pose problème. Combien de fois ai-je pu entendre ce mot au cours de certaines séances, surtout avec des chiots nouvellement arrivés à la maison ! Ces pauvres chiots devaient probablement penser qu’ils s’appelaient « Non ». « Non, pas le pied de la table ! », « Non, laisse le chat tranquille ! », « Non, pas le vase du salon », voilà à quoi ressemblait leur quotidien. Non seulement, quand on accueille un chiot à la maison, on a la possibilité d’éviter de se mettre en conflit avec lui en aménageant son environnement (cachez vos bibelots, ne laissez pas traîner d’objets qui pourraient être mâchouillés, planquez vos vases, vous ressortirez tout cela quand votre chiot aura un peu grandi. Et au lieu de sanctionner son besoin naturel d’explorer par la gu**le tout ce qui est à sa portée -qui aurait l’idée de sanctionner ce même besoin chez un bébé humain ?- fournissez-lui de quoi mâcher, en quantité et en variété), mais en plus, on sera un référent beaucoup plus crédible si l’on montre au chiot ce qu’il a le droit de faire à la place d’un comportement non souhaité. Et, en disant simplement « Non », on n’apprend rien au chien.

L’emploi du « Non », je n’y suis donc personnellement pas opposée, à condition qu’il se fasse sans crier (votre chien n’est ni sourd, ni débile), qu’il soit suivi d’une consigne permettant au chien de savoir quoi faire au lieu d’adopter le comportement indésirable, et qu’il ne soit pas employé à outrance. Mais ne tombons pas dans les extrêmes, mettre des limites à son chien et instaurer un cadre de vie cohérent à la maison est non seulement bénéfique pour vous, mais aussi pour lui (des règles claires rassurent). Cela peut passer par l’emploi occasionnel du « Non », et ne fera pas pour autant de vous une personne maltraitante. Le « Non », pourquoi pas, mais avec parcimonie !

Elsa Weiss / Cynopolis
© Tous droits réservés - 2024

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25/02/2024

Le chevauchement reste l’un des comportements canins qui questionne le plus les humains, et provoque régulièrement des malentendus. Le chevauchement est un comportement volontaire qui fait partie de l’éthogramme du chien, qu’il soit mâle ou femelle,…