Umla de Badefort

Umla de Badefort Lucie Trimolet, enseignante indépendante d'équitation et comportementaliste en Auvergne

22/06/2025
Joyeux anniversaire les filles ! 17 & 2 🧡
31/05/2025

Joyeux anniversaire les filles ! 17 & 2 🧡

Petite expérience en balade aujourd'hui, que j’estime utile de partager 🥰 Soyez à l’écoute de vos chevaux et des moindre...
27/05/2025

Petite expérience en balade aujourd'hui, que j’estime utile de partager 🥰
Soyez à l’écoute de vos chevaux et des moindres indices qu’ils vous donnent par leur comportement, vous pourriez être surpris de ce que vous apprendrez ! 🧐
Sachez que je suis nulle en plantes et alimentation, ce n’est pas mon expertise, mais ma jument elle en sait probablement plus que moi ! 😎
En tout cas c’est parti pour chercher un peu plus et agir si besoin sur la ration, le travail ou les soins ... Je prends soin de ma mamie maintenant 🥰

17/05/2025

It’s always a good idea to head to the barn with a goal in mind. 🥅

Maybe today’s about cardio conditioning, building strength, refining balance, or getting a little sharper on your pattern. Having an outline sets you and your horse up for success and measures progress over time. ⏳

But let’s be honest - horses are horses, and some days, they’ll let you know the plan needs to change. 😬

👎🏻Maybe their posture looks a little off when you catch them in the pasture.
👎🏻Maybe they flinch when you run a brush over their back.
👎🏻Maybe there’s a little hesitation in their stride you didn’t see yesterday.

These moments don’t mean progress is lost, they are opportunities to help your athlete evolve. 🎖️

The truth is, the better you know your horse, and the more you’re willing to pause, reassess, and support them when they can’t give you 100%, the further you’ll go together. 🤝

How do we shuck the ego and suppress our disappointment? By adding to our own skills. When you have more tools in your kit you won’t feel disappointed when the saddle stays on the rack. 🐴

Why? When you have more skill than just sitting in the saddle you’ll can help your horse grow stronger, more balanced, and more confident, all from the ground.

Here are a few of my go-to ways to make “off days” count:
Lazaris Nerve Release (Self-Study) – Gentle work to support the nervous system and unlock movement patterns – opens in July!
https://www.balancethroughmovementmethod.com/nerve-course

Angel’s Animals Courses – From K-Tape to massage, acupressure and reiki, these are beautiful additions to your horsemanship, and exactly the path I started on for my own bodywork journey!
https://holistic-animal-studies-by-angels-animals-llc.thinkific.com/?ref=249ccb

Postural Integration and biomechanical performance training – 1-1 virtual lessons with yours truly from wherever you live!
https://www.primeequineperformance.com/btmm

COMING SOON: A Prime original - In-Hand & Walk-Only Conditioning Program – A step-by-step guide to build strength, posture, and connection all from on the ground and at the walk under saddle. If you want to know as soon as this drops, join the waitlist below so you don’t miss the launch!
https://dashboard.mailerlite.com/forms/458083/154224321560053704/share

One of the best horsemanship tricks I’ve ever learned is that you don’t have to “ride” to get results when you’ve got a toolbox full of skills!

10/04/2025

STEPHANIE DURAND
Master Teacher

Le cours instructeur Nord de France Belgique a été initié en 2016 aux Ecuries d’Ennetières (59) avant de déménager aux Ecuries de Etréaupont (02) en 2019. Dirigé par Bertrand Ravoux de 2016 à 2020, Stéphanie Durand en reprend la direction en 2021.
Enseignante diplômée BEES1 en 1991, elle devient tout d’abord responsable d’une écurie de 35 chevaux. En 2003, elle découvre la méthode enseignée par Pat Parelli et valide le niveau 3 avant d’aller se perfectionner au ranch du Colorado de Parelli.
Puis elle découvre l’Ecole de Légèreté en 2007 et travaille seule à l’aide des livres et DVD de Philippe Karl avant d’entrer en formation fin 2009. Elle obtient le diplôme d’instructeur en Mars 2014 et poursuit sa formation en Suisse et en Italie avec Philippe Karl.
En 2021, elle devient Master Teacher et prend en charge les cours Instructeur de Suisse et Nord de France avant progressivement de prendre le relais de Philippe Karl sur les autres formations en France.
Au sein de son enseignement, Stéphanie établit des passerelles entre les connaissances de la psychologie du cheval et l’équitation classique enseignée par Philippe Karl, dont les dénominateurs communs sont le respect et la communication. La relation du cavalier avec son cheval est la priorité grâce au respect de son intégrité, par le biais d’une communication entre les mains et la bouche, le poids du corps et l’équilibre du cheval et aussi dans la relation élève/enseignant.



26/03/2025

The myth of stallion behavior...

The horse I was riding bridleless in this photo was a 7 year old breeding stallion.
On the other side of that single pole arena fence was a herd that included 7 mares.
I didn't use obedience training to get him to "obey" me in the presence of mares and other horses.
He is not the only stallion I have had that could be handled and ridden without " aggressive behavior".
Not all of them have been mine, and they have been from every breed and discipline.

If this has been the case with so many stallions, why is it generally accepted that stallions are crazed beasts that need to be handled like an MMA fight?

I don't "train" stallions any differently to other horses.
The variable here is that the stallions that have been in my care over the years have their species appropriate needs met.

This guy lived in a herd of other stallions and geldings. They would mutual groom and play often.

The primary reason for what people call
" stallion behavior' is a horse that has been kept in isolation for long periods of it's life.

Horses... all horses, are herd animals.

I know people tell themselves stories about how "stallions don't live with the herd in the wild".
This is just plain untrue.

Stallions are fully present members of wild herds, whether mixed gender herds or bachelor herds.
They even handle foal care duties.

I have seen two sides of this discussion online, with one defending a highly stressed stallion as " just stallion behavior", and the other side saying " that stallion just needs discipline".
I have a hard time with both sides of this. Harsh training to suppress a horses behavior is probably worse than just ignoring it. To punish behavior that has it's roots in needs not being met is grossly unfair.

Is it not time we considered how stallions are housed and handled?
If how we currently house and handle them makes them dangerous amd unhappy, why do we have to stick to it?

23/03/2025

I wrote this post in May 2022—almost three years ago—and here I am, still repeating the same message. On one hand, I’m proud to have remained steadfast in my mission. On the other, I sometimes feel like a voice calling into the void, wondering if anyone truly cares about the horse’s welfare.

The original post, May 12, 2022:

A little while back, I wrote a blog on the relationship between bodywork and horsemanship. This importance cannot be highlighted enough. No amount of bodywork can undo training styles that create physiological distress in the system or encourage poor biomechanics.

What this means is that I cannot help you if your horse is consistently being trained in inverted or imbalanced postures. It can become a vicious cycle of working on the physiological structures, only to have it all undone the same week by reverting back to old movement patterns—or worse yet, training that encourages poor biomechanics. How your horse feels about your training will be the ultimate determining factor in how well (or not) their body will be able to hold the work accomplished.

The horse always has the final say on whether what we are doing is working or not, and their physical body never lies. Sadly, I have treated many horses whose owners have reported “excellent” training, but when I assess their bodies, that is not the story that is found to be true.

This is why I stand firm in my values around assessment, as many of the measures—such as active and passive range of motion—leave less room for interpretation. The tissues will present, move, and feel as they do. A healthy, vital body will feel as such, and the same is true for dysfunction.

So, the next time you wonder why your horse seems to keep reverting back to old patterns or just never seems to get better, it’s time to take a look at the ways in which you and others are handling your horse—right down to basic haltering and leading. These skills set the foundation and tone for healthy, functional movement.

To see the full blog, head over to my website.

11/03/2025

It's often said that negative reinforcement training ("pressure and release") drives a horse away from us.

But that's not actually true.

When we understand negative reinforcement (R-), we understand that the equine behaves in whatever way causes the aversive stimulus (“pressure”) to be removed or stopped. (I’m going to call it pressure instead of aversive stimulus from now on.)

Therefore that could mean the equine moves towards something in order to make the pressure stop.

They become quite vigilant as to how they are behaving and what makes the pressure stop and they remember so they can do it again, to make the pressure stop quicker. Pressure and release is trial and error learning, so they may not get it straight away and may have to behave in different ways and try different things to work out what makes the pressure stop. A lot would depend on the skill and timing of the trainer.

They are also vigilant as to how the human is behaving. They look for signs or predictors the human gives right before the pressure stops and in that way, it again helps them respond quicker to avoid as much of the pressure as possible, since pressure is an aversive stimulus, meaning it’s unpleasant.

Consider "join up" or “hooking on”, where pressure is applied to make the horse run, often in a round pen, but not always. A whip, flag, carrot stick, rope, etc., is used to make the horse move and the horse runs to try to escape. The moment the horse does something the human likes, they'll remove the pressure and by doing that, they mark the behaviour they’re wanting the horse to do more of. It could be the horse slowing down, lowering their head, glancing at the human, or anything the human decides. The horse has to figure out exactly what it is that makes the pressure stop.

The learning moment for the horse is the very moment the pressure is removed and the human usually indicates this in some way with their behaviour. The human could lower the whip or flag, step backwards, look down or turn their back on the horse.

If for example the initial goal is to have the horse stop and turn in towards the human. It might start with the human chasing the horse around and then removing the pressure by stopping the chasing immediately the moment the horse looks inwards.

After a couple of repetitions of chasing/ pressure and then stopping the exact moment the horse looks in, if the horse recognises that looking in is the behaviour that makes the chasing stop and the pressure removed, they will do more looking in. If they do more of that, we can say it’s been negatively reinforced; the behaviour is being strengthened and repeated.

A person who has good timing can shape behaviour with pressure and release (negative reinforcement) in this way.

Eventually the horse will turn and face the human and even walk towards them, even though the human is the one applying the aversive stimulus to the horse to make them run in the first place. The horse has learnt how to make the pressure stop by moving towards and not away.

What happens next is that it is woven into a positive story with suggestions that “trust” is being built and the horse is becoming “connected” with the trainer and they’re starting to build a “bond”. What’s really happening is that the trainer is applying uncomfortable emotional pressure and the horse works out how to make it stop.

This is also basically how “liberty training” using pressure and release (negative reinforcement) works as well.

A great example of this was an experiment conducted with a horse and a remote control car in a round pen. It caused a lot of controversy at the time, as it basically debunked a lot of the imagery and feel good storytelling surrounding “join up” and “natural horsemanship” techniques in general.

“"Our results indicate that because these methods rely on fear and safety, the horse is forced to choose between being repeatedly frightened or remaining with the trainer. We question whether it is humane to rely on fear and its termination to train horses," said Henshall.

"Although it is appealing to think that horses in the round pen choose to follow their trainers because they are responding to us as though we are a horse, we believe that the use of fear has no place in genuinely humane and ethical horse training."”

You can read a summary of the study here:

https://www.sydney.edu.au/news-opinion/news/2012/07/13/researchers-urge-rethink-of-monty-roberts-horse-training-method.html

10/03/2025

Depuis un mois, on vous parle des tempéraments équins et des personnalités équines. Vous êtes plusieurs à vous questionner sur le fondement de ces horsenalitie de chez Parelli !

Alors entrons dans le vif du sujet : non, les horsenalities n'ont AUCUN fondement scientifique. Est-ce une raison pour jeter le concept à la poubelle ? Non plus 😃

Le concept a été développé pour aider des cavaliers à mieux comprendre leurs chevaux. Il est bien sûr critiquable : la distinction cerveau gauche/droit est basée sur une vieille théorie selon laquelle l'hémisphère droit serait lié aux émotions, et le gauche au rationnel. Ça fait longtemps qu'on sait que le cerveau ne fonctionne pas comme ça !

On a également un emploi d'adjectifs subjectifs pour décrire les différentes personnalités, et on demande au propriétaire du cheval de se baser sur eux pour décrire son cheval. Le biais est facile à comprendre : pratiquement tout monde a envie d'avoir un cheval "joueur", "charismatique", "exubérant" (soit les adjectifs utilisés pour décrire le cerveau gauche extraverti). Bref, c'est totalement sujet à interprétation, probablement mauvaises 😁

Alors pourquoi c'est un outil qu'on utilise quand même ? Parce que même si les termes utilisés ne sont pas "scientifiques", en réalité, les distinctions faites chez Parelli se retrouvent également dans les tests de tempéraments scientifiques. Elles sont certes simplifiées, mais pas totalement à côté de la plaque. Et pour des cavaliers qui ne sont pas encore bien formés à l'observation du cheval et qui n'ont pas une grande relativité puisqu'ils n'éduquent qu'un seul cheval, le leur, cet outil pédagogique s'avère plutôt efficace ! Il permet une première entrée dans le monde de l'observation des tempéraments, à condition d'avoir un regard critique ☺️

Rendez-vous sur notre dernier vidéo Youtube où Pauline prend le temps d'analyser le sujet en profondeur ! 🎥

Et vous, vous utilisez le concept des horsenalities ? Vous l'appréciez ?

02/03/2025
22/02/2025

Pourquoi l’effet décrit par un mors ne fonctionne pas toujours ? 🤔

Quand on cherche un mors, on fait comme tout le monde :
On navigue sur les boutiques en ligne, on lit les descriptions, on compare les modèles.

Et là, on tombe sur des promesses alléchantes.
"Ce mors encourage la décontraction et l’acceptation du contact."
"Sa conception innovante aide le cheval à s’équilibrer naturellement."
"Parfait pour les chevaux sensibles de la langue."

Sur le papier, tout semble logique. On pense avoir trouvé la solution.

Mais une fois en bouche, la réalité est parfois toute autre.

Prenons un exemple : un mors conçu pour répartir la pression de manière homogène et inciter le cheval à ouvrir l’angle tête-encolure.
L’idée est séduisante : une embouchure pensée pour favoriser la stabilité et la décontraction.

Et pourtant, en pratique…

🔥Certains chevaux s’installent mieux dans le contact, gagnent en stabilité, deviennent plus confiants.
💥D’autres se crispent, s’enferment, cherchent à fuir la pression ou deviennent inconfortables.

Pourquoi un tel écart alors que l’effet annoncé est censé être universel ?

Parce qu’un mors n’agit jamais seul.

Son impact dépend de nombreux facteurs :

La sensibilité du cheval : ce qui est "doux" sur le papier peut être trop présent pour certains.

Sa morphologie buccale : palais plus ou moins haut, largeur de langue, angle des barres… autant de détails invisibles qui changent tout.

Son vécu : un cheval qui a connu un inconfort similaire par le passé peut réagir défensivement.

La main du cavalier : aucun mors ne fonctionne seul, c’est l’interaction avec la main qui en détermine réellement l’effet.

Alors, comment choisir ?

Le mors parfait n’existe pas.
Il n’y a pas de solution universelle, seulement une adaptation progressive au cheval, à ses sensations et à ses besoins.

✨Tester, observer, ajuster.
Un bon mors est celui qui permet au cheval de s’exprimer librement, sans gêne ni restriction.

C’est là que le bitfitting prend tout son sens : ce n’est pas une science exacte, mais une recherche fine d’adéquation entre le cheval, son cavalier et leur langage commun.

📷 Céleste Sorel 💫

19/02/2025

Dans un passé pas si lointain, j'ai parfois été une humaine vraiment nulle avec mon poney. Je gérais très mal mes émotions et j'avais un gros problème de contrôle. Je passais ma vie sous tension tellement j'étais anxieuse, et je ne m'en rendais pas compte. Quand il y réagissait (à juste titre), je me tendais encore plus, et ça finissait en explosion. Certains ont du mal à me croire quand ils nous voient aujourd'hui, nous comprendre en cordelette ou en liberté, et que je leur raconte qu'il y a quelques années, il se mettait droit debout, me sortait de la carrière et me traînait pleine b***e. À cette époque, c'était un poney frustré qui essayait de me dire que ça n'allait pas.
Quand certains ont le culot de me dire "mais ton poney est facile" ou bien "mais lui il est calme, c'est pas possible avec un cheval chaud", ça me fait rire (jaune). Ces gens se basent uniquement sur là où nous en sommes aujourd'hui. J'ai tout remis en question et on a travaillé pendant des années pour en être là. Je ne dirais JAMAIS à personne "enlève tout, la liberté c'est facile". Il faut faire les choses par étape, la sécurité avant tout. Par contre je dis "depuis que je l'écoute, que j'ai arrêté de le contraindre constamment et qu'il vit au pré en troupeau, il n'a jamais été aussi calme et serein au travail". Ces gens confondent calme et froid, serein et facile. Ça n'a rien à voir. Si vous avez besoin de sentir que vous avez le contrôle pour vous sentir en sécurité, le problème se trouve là. La sécurité ne se trouve pas dans le contrôle, mais dans l'éducation, le respect et la confiance.
Je suis fatiguée de voir ces gens minimiser mon travail pour se conforter dans leur manière de faire parce qu'ils refusent se remettre en question et qu'ils se cachent derrière de fausses excuses. Il est temps que le monde change. On peut tous évoluer, c'est une question de volonté. C'est ok de se tromper, à condition de s'en rendre compte et de ne pas reproduire nos erreurs indéfiniment sous des prétextes nuls comme "tout le monde a toujours fait comme ça donc c'est ok". Je ne fais la guerre à personne, je veux juste que les choses s'améliorent. Ensemble, essayons de faire mieux ! Cœur sur vous 💙

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