Focivet

14/09/2024

01/09/2024

Se culmino con éxito la charla sobre Material de sutura.
Agradecidos por su participación.

26/08/2024

Interesados al Interno! Saludos!

El dr. Caio de Paiva hace su ingreso a nuestro instituto como docente en la próxima charla.
Caio de Paiva Texeira Araujo
Residente en Hospital Público de Brasília - Anclivepa SP
Especialidad (c) en ortopedia y Neurocirugía en Anclivepa SP
Post-Graduación en clínica hospitalaria en Anclivepa SP

30/06/2024

En breve arrancamos!

https://forms.gle/pGjtU9XL1AXKcmdr6

08/02/2024

https://chat.whatsapp.com/KWebRemP0F3FD4qAThgx5c

22:00 horas PERU

18/11/2022

Se acerca la navidad, muchos pequeños piden una mascota, los padres les regalan una sin ser concientes de los cuidados que necesitan. Entonces al ver que no todo es felicidad, los abandonan o les dan una muy mala calidad de vida.
Piensa bien antes de tener una mascota en casa, piensa en los cuidados que necesitan.

18/11/2022

Agradecimiento especial al jurado calificador.

17/11/2022

Esperamos contar con la presencia de todos, en nuestros jueves de repaso.
Iniciamos en dos horas.
Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/89263628294

21/10/2022

Empezamos la próxima semana. Cupos limitados.

19/05/2021

Dejamos de lado todas las comodidades para seguir aprendiendo juntos.

29/04/2021

Segunda parte

29/04/2021

Exposiciones de Cardio

24/04/2021

Culminamos con éxito nuestra segunda clase de la tercera unidad.
Listos para la jornada de seminarios.
Grupos 1,2,3 y 4. Día miércoles y grupos 5,6 y 7. Día Viernes.
Éxitos!

21/04/2021

Culminando la clase de FISIOLOGIA NIVEL INTERMEDIO (cardio)

20/03/2021

información aquí: https://wa.link/f208go

07/01/2021

Nuestros alumnos. mostrando sus certificados del curso de Fisiología nivel Básico.

20/12/2020

Visualizando tu aprendizaje como un camino a tu mejoramiento en calidad (Parte 2) 🤩

Hemos aprendido en el primer post de este tema sobre estilos de aprendizaje y la importancia de desarrollar más versatilidad con ellos. Hoy te presentaremos estrategias que podrías poner en marcha al embarcarte en tu mejoramiento en calidad de aprendizaje.

Algunos autores han propuesto el concepto de meta-cognición, que consiste en la consciencia de la persona sobre su propio procesamiento de la información y de otros; por ende, será capaz de poner en práctica las herramientas que mejor le favorezcan en el aprendizaje o fortalecer diferentes estrategias.

El primer paso es descubrir la identidad de aprendizaje, el cual se trata de clarificar las creencias que tenemos de nosotros mismos, en especial al aprender. Se necesita de atención consciente, esfuerzo y dedicación. Esto incluye el cuestionarse las creencias negativas y fortalecer la resiliencia ante fracasos. Aquí te presentamos algunas estrategias para tener un mejor autoconcepto:

1. Confía en tu experiencia
2. Confía en tu proceso de aprendizaje
3. Replantea tu relación con el error
4. Libera tus emociones con el error para dar entrada a la enseñanza
5. Reafirma tus creencias sobre cómo aprendes y en qué tienes virtud
6. Vigila los mensajes que envías a tu persona
7. Balancea tus recuerdos éxito/fracaso

El segundo paso es entender tu estilo de aprendizaje. Úsalo a tu favor, y te invitamos a descubrir por qué se te dificultan ciertas lecciones o se te facilitan otras por medio de los estilos de aprendizaje que hemos descrito en la página. Recuerda que no hay nada malo en ti ❤️

¿Preparad@ para autoconocerte y mejorar tus procesos de aprendizaje? Te invitamos a seguirnos y leer nuestros posts anteriores y futuros.

Fuentes consultadas
https://www.researchgate.net/publication/303446688_The_Kolb_Learning_Style_Inventory_40_Guide_to_Theory_Psychometrics_Research_Applications/link/57437c4c08ae9f741b3a1a58/download

16/12/2020

Visualizando tu aprendizaje como un camino a tu mejoramiento en calidad 🤩

Recordemos que el estilo de aprendizaje es la manera en la que nosotros asimilamos la información por medio de nuestras fortalezas, debilidades y preferencias. Y conocer nuestra forma de asimilar la información y ver al mundo nos ayuda a estudiar mejor, no más duro. Por lo tanto, el conocimiento sobre tu estilo de aprendizaje es importante para mejorar tus habilidades.

¿Por qué es relevante saber sobre esto?

Primeramente, para los docentes es relevante conocer sobre canales de aprendizaje para desarrollar variedades de formas al enseñar temas a los alumnos, abarcando lo más posible los diversos estilos de aprendizaje, y de esta manera, se mejora la calidad de enseñanza para todos.

Y en segunda, para los estudiantes, el autoconocimiento sobre cómo asimilan la información ayuda a desarrollar estrategias creativas para el aprendizaje efectivo de los contenidos, incluso despertar el interés por fortalecer los demás estilos y ser receptivos al mundo de habilidades por desarrollar.

¿Si ya conocemos cómo asimilamos la información, por qué interesarnos en desarrollar más estrategias por medio de otros estilos?

El estilo predominante en nosotros es una evidencia de nuestras preferencias al aprender. Pero, ¿por qué alguien visual se cerraría a la posibilidad de aprender a armar una historia con analogías? ¿O por qué alguien auditivo se cerraría a la posibilidad de desarrollar su capacidad de síntesis? Esta característica se llama flexibilidad en el aprendizaje, y consiste en la adaptación de las personas a otros estilos de aprendizaje dependiendo de la situación.

El mismo escenario ocurre en los veterinarios durante el proceso de aprendizaje: para aprender durante la carrera desarrollamos habilidades sensitivas (observaciones, atención a detalles) e intuitivas (innovación, curiosidad, aplicar la teoría a la práctica). De igual forma, los veterinarios requieren desarrollar habilidades visuales y verbales para lograr un desarrollo integral entre teoría y práctica.

Síguenos para enseñarte más sobre el proceso de aprendizaje en veterinarios con nuestros posts.

Fuentes consultadas:
https://collegepuzzle.stanford.edu/knowing-your-learning-style-can-help-college-success/
https://www.ijmrhs.com/medical-research/learning-styles-of-first-year-medical-students-studying-physiology-in-tamil-nadu.pdf
https://www.researchgate.net/publication/303446688_The_Kolb_Learning_Style_Inventory_40_Guide_to_Theory_Psychometrics_Research_Applications/link/57437c4c08ae9f741b3a1a58/download
https://vetmed.umn.edu/sites/vetmed.umn.edu/files/churchill_learning_styles.pdf

09/12/2020

🤩 Tu autoconocimiento en el aprendizaje vale tu crecimiento profesional 🤩 (Parte 4)

Hoy te explicaremos en qué consisten los 4 estilos de aprendizaje según la teoría de aprendizaje de Kolb. Recordemos que esta teoría defiende la idea de que las personas construimos nuestro estilo de aprendizaje a partir de nuestra genética, experiencias de vida y cómo convivimos con nuestro entorno.

Te dejamos nuevamente los links del test en PDF y en línea para descubrir tu estilo en esta teoría 👇

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Test-de-estilos-de-Aprendizaje-de-David-Kolb.pdf
http://tie.inspvirtual.mx/temporales/cuestionarios/kolb_1.html

1. Convergente: aquellos que utilizan su información aprendida para encontrar soluciones a situaciones prácticas. Se inclinan por las tareas técnicas.
2. Divergente: aquellas personas que ven las cosas desde distintos ángulos. Se caracterizan por ser sensibles, aprenden principalmente por observación. Usan la información recibida y su imaginación para resolver problemas.
3. Asimilador: abordan las cosas desde la organización clara y lógica de la información. A los asimiladores les importan más las ideas y conceptos abstractos que las personas. Captan mejor la información por medio de explicaciones claras.
4. Acomodador: es un estilo muy activo, y se inclina por la intuición en lugar de la lógica. Suelen ayudarse del análisis de otras personas, y actúan con un enfoque práctico y experimental. Tienen afinidad por las nuevas experiencias y poner en marcha los planes.

¿Sabías que a partir de la teoría de Kolb se inspiraron otros autores que crearon instrumentos que estudian cómo es que los estudiantes de ciencias de la salud aprendemos? De igual forma, los veterinarios a lo largo de la carrera nos vemos en la necesidad de ejercitar todos los estilos de aprendizaje en diferentes momentos 🤩

Síguenos para acompañarte en tu proceso de autoconocimiento y brindarte herramientas creativas para tu formación.

Fuentes consultadas:
http://cei.ust.hk/files/public/simplypsychology_kolb_learning_styles.pdf
https://www.verywellmind.com/kolbs-learning-styles-2795155
https://www.researchgate.net/publication/303446688_The_Kolb_Learning_Style_Inventory_40_Guide_to_Theory_Psychometrics_Research_Applications/link/57437c4c08ae9f741b3a1a58/download
https://vetmed.umn.edu/sites/vetmed.umn.edu/files/churchill_learning_styles.pdf

04/12/2020

🤩 Tu autoconocimiento en el aprendizaje vale tu crecimiento profesional 🤩 (Parte 3).

Nuevamente continuamos con nuestra exploración sobre teorías de aprendizaje, con el fin de brindarte conocimientos e ideas sobre tu descubrimiento en tu estilo de aprendizaje. Hoy te presentaremos la teoría de Kolb.

La teoría de Kolb es una teoría que apareció en los años 80’s, y fue nombrada en honor a su creador, David Kolb. Este psicólogo defendía la idea de que los estilos de aprendizaje se originan a partir de una combinación de nuestra genética, las experiencias y los ambientes donde nos desarrollamos. Además de describir cuatro formas de aprendizaje, desarrolló una teoría a cerca del aprendizaje experimental y un inventario sobre los estilos de aprendizaje.

En su teoría experimental, Kolb aborda el proceso de aprendizaje en cuatro etapas, que conforman un ciclo cuando las personas se mantienen aprendiendo:

1. Experiencias concretas: por medio de acciones y de la presentación de experiencias. Puede tratarse de un descubrimiento de una experiencia nueva o una reinterpretación de una situación.
2. Observación reflexiva: cuando se repasa en mente la experiencia, una confrontación entre ella y el entendimiento para realizar una reflexión, en especial si existen inconsistencias.
3. Conceptualización abstracta: realización de conclusiones, se obtienen las enseñanzas de la experiencia. Hay una formación de las hipótesis propias sobre situaciones.
4. Experimentación activa: la etapa de planeación, cuando se ponen a prueba las hipótesis generadas para compararlas con la realidad.

Según Kolb, existen 4 estilos de aprendizaje, que están basadas en dos dimensiones muy relacionadas con las 4 etapas de aprendizaje que describe: la experimentación activa/observación reflexiva y la conceptualización abstracta/experiencia concreta.

1. Convergente: dominan los conceptos abstractos y la experimentación activa.
2. Divergente: dominan la experiencia concreta y la observación reflexiva.
3. Asimilador: preferencia por los conceptos abstractos y la observación reflexiva.
4. Acomodador: prefieren la experiencia concreta y la experimentación activa.

¿Curiosidad por encontrar otra perspectiva sobre tu estilo de aprendizaje? 😍 Te dejamos el link del test en pdf y en línea 👇

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/05/Test-de-estilos-de-Aprendizaje-de-David-Kolb.pdf

http://tie.inspvirtual.mx/temporales/cuestionarios/kolb_1.html

Próximamente hablaremos más detalladamente sobre esta teoría

Fuentes consultadas:
https://www.verywellmind.com/kolbs-learning-styles-2795155
http://www.scielo.org.co/pdf/signo/v31n61/v31n61a09.pdf
http://cei.ust.hk/files/public/simplypsychology_kolb_learning_styles.pdf

30/11/2020

🤩 Tu autoconocimiento en el aprendizaje vale tu crecimiento profesional 🤩 (Parte 2).

Continuando con nuestro primer post, describiremos qué técnicas de estudio son las ideales para cada estilo de aprendizaje. Si no has tomado el test de VARK te dejamos nuevamente el link aquí 👇

https://vark-learn.com/wp-content/uploads/2014/08/The-VARK-Questionnaire-Spanish.pdf

Esta teoría se originó a finales del siglo XX, y su creador nombró las preferencias sensoriales presentes en las personas al aprender, que conforman las siglas de su teoría: visual, auditivo (aural), lectura/escritura (read/write), y kinestésico (kinesthetic).

• Visual: pensamiento en imágenes, como el recordar la página del libro y su contenido.
• Auditivo: preferencia por obtener la información hablando o escuchando.
• Lectoescritura: entrada de la información por medio de la lectura, y salida de la misma a través de la escritura. Preferencia por realizar ensayos, informes y trabajos.
• Kinestésico: personas que usan la experiencia y la práctica para su aprendizaje, que puede ser simulada o real. Uso de las actividades físicas.

De igual forma, recuerda que todas las personas tenemos cierto porcentaje de los cuatro canales sensoriales, generalmente una es la dominante. A esto se le llama el aprendizaje multimodal, pues es raro que se use un único canal sensorial al aprender.

Dato curioso: ¿Sabías que cuando estudiamos fisiología, la mayoría de los estudiantes necesitamos conectar con al menos dos de los canales del VARK? 😍

¿Conoces más estilos de aprendizaje? Nos encantaría leer tus sugerencias para realizar más posts relacionados a este tema tan importante.

Próximamente escribiremos más sobre este tema.

Fuentes consultadas:
http://www.scielo.org.co/pdf/signo/v31n61/v31n61a09.pdf
http://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44282/40032
https://www.ijmrhs.com/medical-research/learning-styles-of-first-year-medical-students-studying-physiology-in-tamil-nadu.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=Atc7_u1NEw0
https://www.verywellmind.com/vark-learning-styles-2795156

25/11/2020

El trabajo de la semana 5 es otorgado a

Lucía Fernanda Díaz Cabrera 🤩

(Tema 5: células madre y metástasis)

Universidad Privada Antenor Orrego (Universidad Privada Antenor Orrego)

Trujillo, Perú

¡Muchas felicidades!

Lucía Díaz

25/11/2020

El trabajo de la semana 4 es otorgado a

Ayling Catherin Macalopú Rimachi 🤩

(Tema 4: Transmisión y transducción de información)

Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Sitio Oficial) )

Lambayeque, Perú

¡Muchas felicidades!

Ayling Macalopú Rimachi

21/11/2020

El trabajo de la semana 3 es otorgado a

Ericka Llaros Salas 🤩

(Tema 3: Tipos de transporte)

Universidad Privada Antenor Orrego (Universidad Privada Antenor Orrego)

Trujillo, Perú

¡Muchas felicidades!

Ericka Llaros Salas