Que em 2025 a soma das alegrias seja infinita, os problemas tendam a zero e nossos sonhos se multipliquem exponencialmente! Feliz ano novo 🥳🤍
As inscrições pro grupo PET - Matemática e Meio Ambiente continuam abertas e vão até dia o 18/09. Vejam algumas palavras dos nossos petianos e venham fazer parte da nossa família você também
Para mais informações confira o edital!
🌐 Link na BIO.
ou https://portal.ufrrj.br/wp-content/uploads/2023/08/EDITAL-No32-PROGRAD-2023.pdf
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📍A @itsfbdamasceno, integrante do grupo PET-Matemática e Meio Ambiente, criou um Instagram para divulgar dicas, curiosidades, história, etc., relacionadas à Matemática 💡📚 📐
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Siga o perfil e compartilhe com os amigos!!! 💛 👇
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🌐 https://instagram.com/mathcomfe_?igshid=1jxumjia9fvwm
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#matematica #democratizacao #conhecimento
📌 O nosso projeto das redes sociais, inspirado pela #MarchaVirtualPelaCiência termina com esse vídeo das integrantes do nosso grupo, Larissa Coutinho e Nathalia Lima, falando qual é a pesquisa que estão desenvolvendo dentro do PET Matemática e Meio Ambiente durante a quarentena. A pesquisa tem o título "Desperdício alimentar: o caminho da feira livre até em casa"💡
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🔬 Foi compartilhado com vocês 9 vídeos ao longo de duas semanas para mostrar como estamos e no que estamos trabalhando nesse período tão dificil. Não podemos parar! Mais do que nunca, precisamos da ciência.
Pesquisa "Surdez, matemática e atuação docente: desafios e possibilidades" #MarchaVirtualPelaCiência
📌 Esse é o nosso novo projeto das redes sociais, inspirado pela #MarchaVirtualPelaCiência. A partir de hoje, todos os dias até o último subgrupo, nós apresentaremos um assunto de pesquisa ou uma ação que está sendo feito dentro do nosso grupo PET Matemática e Meio Ambiente. Todos os petianos gravaram um vídeo descrevendo suas pesquisas e/ou projetos que estão em andamento e apresentando seus objetivos e métodos. 💚
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💥 No vídeo de hoje temos Fernanda Damasceno e Marianni Lima apresentando e explicando sobre a pesquisa "Surdez, matemática e atuação docente: desafios e possibilidades" que estão desenvolvendo durante a quarentena dentro do PET Matemática e Meio Ambiente.
Apresentação do Programa de Tutoria de Matemática Básica da UFRRJ
🤩AGORA TEMOS A AJUDA DE UM INTÉRPRETE DE LIBRAS 🤩
Os altos índices de reprovação na disciplina de Cálculo I configuram um problema mundial. Segundo Silva Filho et al (2007), a taxa de evasão no primeiro ano dos cursos de graduação chega a ser de duas a três vezes maior do que nos anos posteriores. São diversos motivos que levam os alunos a reprovarem na disciplina de Cálculo I, dentre elas, destacamos os seguintes motivos:
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• O ritmo de lecionação de conteúdos na graduação é diferente do ritmo da Educação Básica;
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• O ritmo de estudo necessário para alcançar êxito numa disciplina é muito maior do que na Educação Básica;
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• A deficiência nos conteúdos da Educação Básica compromete o aprendizado na disciplina de Cálculo I.
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💡 Pensando em solucionar esse problema, as universidades adotaram algumas medidas como, por exemplo, substituir a disciplina de Cálculo I do 1º período pela disciplina de Pré-Cálculo, no entanto, tão medida não foi tão eficaz, uma vez que a partir daí os estudantes passaram a reprovar a nova disciplina. Segundo Mathias (2014), a reprovação na disciplina de Pré-Cálculo na UFF chega a alcançar 90%.
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📌 O projeto de Tutoria de Matemática Básica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro foi criado em 2015, após o desenvolvimento de um projeto de Monografia, a fim de proporcionar aos calouros conhecimento acerca dos conteúdos da Educação Básica paralelamente à disciplina de Cálculo I. Nos primeiros semestres de vigência desse projeto, o número de aprovações aumentou consideravelmente, o que justifica a importância do mesmo. Atualmente, o PET- Matemática e Meio Ambiente adotou essa demanda e a reestruturou devido à atual condição de isolamento social. No mais, será um prazer tê-los conosco. Esperamos contribuir com sua formação.
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🤩AGORA TEMOS A AJUDA DE UM INTÉRPRETE DE LIBRAS 🤩
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Os altos índices de reprovação na disciplina de Cálculo I configuram um problema mundial. Segundo Silva Filho et al (2007), a taxa de evasão no primeiro ano dos cursos de graduação chega a ser de duas a três vezes maior do que nos anos posteriores. São diversos motivos que levam os alunos a reprovarem na disciplina de Cálculo I, dentre elas, destacamos os seguintes motivos:
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• O ritmo de lecionação de conteúdos na graduação é diferente do ritmo da Educação Básica;
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• O ritmo de estudo necessário para alcançar êxito numa disciplina é muito maior do que na Educação Básica;
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• A deficiência nos conteúdos da Educação Básica compromete o aprendizado na disciplina de Cálculo I.
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💡 Pensando em solucionar esse problema, as universidades adotaram algumas medidas como, por exemplo, substituir a disciplina de Cálculo I do 1º período pela disciplina de Pré-Cálculo, no entanto, tão medida não foi tão eficaz, uma vez que a partir daí os estudantes passaram a reprovar a nova disciplina. Segundo Mathias (2014), a reprovação na disciplina de Pré-Cálculo na UFF chega a alcançar 90%.
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📌 O projeto de Tutoria de Matemática Básica na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro foi criado em 2015, após o desenvolvimento de um projeto de Monografia, a fim de proporcionar aos calouros conhecimento acerca dos conteúdos da Educação Básica paralelamente à disciplina de Cálculo I. Nos primeiros semestres de vigência desse projeto, o número de aprovações aumentou consideravelmente, o que justifica a importância do mesmo. Atualmente, o PET- Matemática e Meio Ambiente adotou essa demanda e a reestruturou devido à atual condição de isolamento social. No mais, será um prazer tê-los conosco. Esperamos contribuir com sua for
Pesquisa "Educação Matemática Crítica e suas contribuições para o desenvolvimento de habilidades matemáticas e sociais"#MarchaVirtualPelaCiência
📌 Esse é o nosso novo projeto das redes sociais, inspirado pela #MarchaVirtualPelaCiência. A partir de hoje, todos os dias até o último subgrupo, nós apresentaremos um assunto de pesquisa ou uma ação que está sendo feito dentro do nosso grupo PET Matemática e Meio Ambiente. Todos os petianos gravaram um vídeo descrevendo suas pesquisas e/ou projetos que estão em andamento e apresentando seus objetivos e métodos. 💚
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💥 No vídeo de hoje temos Mariana Soriano, Rafaela Espinoza e Victória Dias apresentando e explicando sobre a pesquisa "Educação Matemática Crítica e suas contribuições para o desenvolvimento de habilidades matemáticas e sociais" que estão desenvolvendo durante a quarentena dentro do PET Matemática e Meio Ambiente.
Pesquisa "Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental" MarchaVirtualPelaCiência
📌 Esse é o nosso novo projeto das redes sociais, inspirado pela #MarchaVirtualPelaCiência. Todos os dias até o último subgrupo, nós apresentaremos um assunto de pesquisa ou uma ação que está sendo feito dentro do nosso grupo PET Matemática e Meio Ambiente. Todos os petianos gravaram um vídeo descrevendo suas pesquisas e/ou projetos que estão em andamento e apresentando seus objetivos e métodos. 💚
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💥 No vídeo de hoje temos Herika Foli e Victor Admiral explicando sobre a pesquisa "Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental" que estão desenvolvendo dentro do PET Matemática e Meio Ambiente.
Programa de Educação Tutorial - Matemática e Meio Ambiente
