Ich begleite dich und dein Pferd bei der gymnastizierenden Boden-/Handarbeit sowie der Reiterei.
Mein Angebot an Online Unterricht wird weiter ausgebaut. Wenn du Interesse daran hast, dann melde dich gerne bei mir 🥳🥳🥳
https://www.ebay-kleinanzeigen.de/s-anzeige/online-unterricht-reitunterricht-bodenarbeit-handarbeit-longieren/2126429141-313-961?utm_source=copyToPasteboard&utm_campaign=socialbuttons&utm_medium=social&utm_content=app_ios
Passend zu meinem Letzten Erklärungspost zum Kruppe- und Schulterherrein noch ein Video zum seitlichen Wechsel zwischen beiden Seitengängen. Könnt ihr erkennen, was bereits gut klappt und was Madame noch schwer fällt? 🙌
Übergänge zwischen Schulterherrein und Kruppeherrein/ Traver können sehr gut zur Überprüfung des Hilfenverständnisses dienen. Es werden nacheinander alle Hilfen einmal angesprochen und man kann gut erkennen, so es noch harkt.
Madame strengt sich unglaublich an und mir zeigen die Übergänge, dass sie das Kruppeherrein so langsam verstanden hat und auch das Schulterherrein stabiler wird. Dies ist für mich ein Indiz, dass sie langsam aber sicher ihren Körper besser einschätzen und kontrollieren kann, sie anfängt sich mehr selbst zu tragen und auch versammelnde Übungen ihr keinen Stress mehr bereiten.
Es ist in jedem Fall noch nicht perfekt, vorallem da wir ab und an eines der Beine in die falsche Richtung verlieren, aber ich bin unglaublich glücklich über ihre Entwicklung in den letzten Monaten ☺️
̈nge ̈nchen ̈gel ̈nder Stand:2021
Schulterherrein und Kruppeherrein sind mittlerweile grundlegende Begriffe bei der Gymnastizierung der Pferde. Doch häufig ist die gewünschte Ausführung nicht ganz klar. Daher werde ich euch einmal in ein zwei Sätzen versuchen zu erklären, worum es sich bei diesen sogenannten „Seitengängen“ handelt und wie sie sich unterscheiden.
Wichtig ist zunächst, dass sich beide Seitengänge vom „Seitwärtslaufen“ unterscheiden! Bei Seitwärtsbewegungen, wie z.B. dem Schenkelweichen, kreuzt das Pferd seine Beine. Die Bewegungsrichtung geht seitwärts aus dem Körper des Pferdes heraus. Bei den „Seitengängen“ hingegen bewegt das Pferd weiterhin nach vorne auf seiner Linie und nicht seitwärts. Das Pferd ist gestellt und gebogen und verschiebt allein seinen Körper mit der Vorhand oder der Hinterhand nach innen, wobei das jeweils andere Beinpaar auf dem vorherigen Hufschlag verbleibt. Die Hufe schwingen weiter nach vorne gerade aus und nicht seitwärts. Vorder- und Hinterhand laufen sozusagen leicht versetzt nebeneinander auf einzelnen Hufschlägen.
Im Schulterherrein wird die Vorhand des Pferdes zunächst nach innen geführt. Die Hinterhand verbleibt auf der vorherigen Spur. Je nach Stärke der Biegung bewegt sich das Pferd auf insgesamt 4 oder auch 3 Linien. Von vorne sind in letzterem Fall, wie auf dem obigen Bild zu sehen, nur 3 Beine erkennbar. Das Innere Hinterbein fußt in die Spur des äußeren Vorderbeins. Das Kruppeherrein hingegen beginnt mit dem Herreinholen der Hinterhand nach innen. Es verbleibt die Vorhand auf der vorherigen Spur.
Beim Kruppeherrein darf ich mir vorstellen, dass das äußere Hinterbein in die Spur des inneren Vorderbeins fußt. Auf dem 2. Bild ist zusehen, dass Perio seine Kruppe sehr weit herein genommen hat. Bei ihm sind alle 4 Beine einzeln zu erkennen.
Grundsätzlich können beide Seitengänge in unterschiedlicher Stärke (unterschiedlicher seitlicher Verschiebung) geritten werden. Grundlegend dient das Schulterherrein als lösende und das Kruppeherrein als Versammelnde Übung. Aber das ist nicht zwingend so beizubehalten! Mit der Zeit kann man sowohl ein Schulterherrein versammelnd als auch ein Kruppeherrein in lösender Haltung erarbeiten.
Die Lektion an sich ist nicht an den Grad der Versammlung gebunden!
Übt ihr diese Übungen auch oder kanntet ihr sie bisher nicht? Wisst ihr vielleicht auch warum sie so gerne genutzt werden und was sie erzielen sollen? Schreibt doch gerne etwas dazu in den Kommentaren 👏
̈nge ̈nchen ̈gel Stand:2019
Für alle, die gerne mehr über ihren Sitz erfahren und ihn verbessern wollen. Sehr empfehlenswert!
Kostenlose 20 seitige PDF Datei zum Downloaden, Ausdrucken & Ausfüllen. Mach den Selbsttest und finde heraus, welcher Sitztyp du bist! Hole dir den Sitz-Check und erhalte Innere Bilder und Praxistipps individuell abgestimmt auf deinen Sitztyp! Bekannt aus: In meinem kostenlosen Sitz-Check erf....
Mal wieder ein unglaublich toller und lehrreicher Beitrag von Anna Eichinger zum Thema innerer Schenkel und hinterfragen der erlernten Hilfe und NICHT der erlternte Übung🎈
Essenzielle Hilfengebung am Beispiel des inneren Schenkel. Der innere Schenkel ist essenziell, wenn es um die Kommunikation geht.
Ab dem 08.03.2021 ist endlich wieder Reitunterricht in Bayern erlaubt 🎉🎊
https://instagram.com/stories/pferdetraining_lisamueller/2521970329478943176?utm_source=ig_story_item_share&igshid=1ghefrtd6bc0q
Ganz spannend und auf jeden Fall lehrreich ist vor allem das Video zur Handarbeit mit Amena. Gerade in der unterrichtlosen Zeit vielleicht für den ein oder anderen von euch eine Motivation die Handarbeit auszuprobieren bzw. sie wieder aufzunehmen 🙏
Drei Schimmel - zwei Lipizzaner und ein Lusitano. Wie entwickeln sich die Schimmel, alles noch Jungpferde? Welche Inhalte sind am Stundenplan
Ein ganz informativer Beitrag zum Thema mit oder ohne Gebiss!
https://dressur-studien.de/gebiss-oder-nicht-das-pferd-entscheidet-ob-mit-oder-ohne/?fbclid=IwAR1ycyl1aEyii7Rtp4IAOZNDRtJe-wbXOJdsTZu0e4Y7dhAl0xMMiUcd1Ms
Standpunkt von Karin Kattwinkel zum Thema gebissloses Reiten.
Hallo Instagram 👋
https://www.instagram.com/pferdetraining_lisamueller/
Hallöchen,
ich möchte euch auf eine „neue“ Möglichkeit des Unterrichts aufmerksam machen.
Aufgrund der derzeitigen Situation ist Unterricht vor Ort leider nicht möglich. Auch Beritt kann den fehlenden Unterricht oft nicht auffangen.
Vor allem dann, wenn plötzliche Probleme auftreten oder man einfach Kuddelmuddel im Kopf hat.
Daher biete ich meinen aktuellen und auch neuen Schülern Onlineunterricht an.
Dies ist vor allem für Schüler interessant, die in ihrer Umgebung nur schwer einen geeigneten Trainer finden oder auch ehemalige Schüler, die aufgrund eines Umzugs nicht mehr in meinem anfahrbaren Radius wohnen.
Es gibt dafür zwei verschiedene Wege den Onlineunterricht abzuhalten.
Die erste Möglichkeit ist der live Unterricht per Videoanruf.
Dafür benötigt man vor allem eine stabile Internetverbindung und einen Ort an dem man das Handy mit guter Sicht auf den Reiter platzieren kann.
Im besten Fall hat man drahtlose Kopfhörer, damit wir kommunizieren können. Unter Umständen lässt sich dies auch über ein zweites Handy mit normalen Kopfhörern verwirklichen.
Die Einheit läuft dann weitestgehend wie eine Einheit vor Ort ab. Der essentiellste Unterschied ist jedoch, dass ich euch Übungen nicht visuell zeigen kann.
Für wen das kein Problem darstellt, der ist mit dem Unterricht per Videoanruf gut aufgehoben.
Eine andere Möglichkeit ist der Unterricht per Videobeurteilung.
Dafür nimmt man von sich Videos auf, die insgesamt ca. 10 Minuten lang sind. Diese Videos lasst ihr mir zukommen. Anschließend bekommt ihr von mir Nachrichten, eine Anruf oder Sprachnachrichten mit meinem Feedback, Verbesserungsanmerkungen und neuen Übungen zurück. Begleitet wird diese Rückmeldung von Zeichnungen und ab und an von Videos, um meine Erklärungen und Aufgaben verständlich zu machen und zu visualisieren.
Das tolle daran ist, dass ihr euch die Videos zusammen mit meinen Anmerkungen noch einmal ansehen könnt. So könnt ihr immer wieder auf den Unterricht zurückgreifen, ihr schult euer Auge und könnt eure Unterrichtseinheiten sehr gut reflektieren. Auch meine Zeichnungen und kurzen Erklärungsvideos könnt ihr euch beliebig oft ansehen. Besonders geeignet ist der Unterricht für die Schüler, die gerne mal nach der Einheit die Hälfte wieder vergessen haben ;-)
Wichtig für diese Art des Unterrichts ist es, dass ihr schon ein gewisses Repertoire an Übungen habt, die ihr filmen könnt. Gerne kann man natürlich auch zuvor absprechen, was für Übungen gefilmt werden sollen.
Bei neuen Schülern kann möglicherweise eine Einheit per Videoanruf zu Beginn sinnvoll sein. Ansonsten können wir auch gerne erst telefonieren und ihr schickt mir anschließend Videos zu, die eure derzeitige Arbeit mit eurem Pferd zeigen.
Für diese Möglichkeit der Videobeurteilung habe ich bisher super Feedback bekommen und kann sie sehr empfehlen!
Wenn ihr Interesse an einer Onlinereitstunde habt, dann meldet euch gerne bei mir und wir besprechen alles Weitere.
Liebe Grüße,
Lisa
Unterrichtseinheit Sabine Oettel und Throwback 2017
Am Wochenende konnte der geplante Kurs mit Sabine Oettel auf Grund der derzeitigen Lage leider nicht stattfinden. Um so mehr hat es mich gefreut, dass Sie für eine Einheit zu uns an den Stall kam.
So konnte ich die Ponydame in ihrem gewohnten Umfeld präsentieren und sie konnte mit voller Aufmerksamkeit mitarbeiten.
Toll war, dass wir zeigen konnten, wie sensibel und fein sie auf die erlernten Hilfen reagiert und wie selbstverständlich sie sich in einer gebogenen und getragenen Form einfindet. Auch das Schulterherrein fällt ihr unheimlich leicht und sie kann es schon sehr ordentlich halten, ohne auf die innere oder äußere Schulter zu fallen. Beim Kruppeherrein fehlt leider noch das letzte bisschen Verständnis dafür die Innenstellung und -biegung beizubehalten. Aber auch dafür haben wir eine super Übung gefunden und ich denke es braucht nur noch ein paar Wiederholungen und sie hat es verstanden. Zum Schluss konnten wir sogar noch ein paar gerittene Schritte zeigen, in denen es hieß vor allem Ihre Ruhe zu bewahren und ihr wegrennen bereits vorherzusehen. Eine wunderbare Stunde, die uns den Grundstein für unsere weitere Arbeit legt.
Es zeigt mir wieder einmal, wie wichtig es ist seine Arbeit ab und an von einem Trainer überprüfen zu lassen. Es gibt immer wieder Aha Momente und es macht einfach sehr viel Spaß, das bereits erlernte zu "präsentieren".
Das erinnert mich daran eine Möglichkeit zu finden auch mit Perio wieder einmal Unterricht zu nehmen. Man lernt ja nie aus ;-) Bis ich dazu die Möglichkeit finde, erfreue ich mich an den Bildern unserer Einheit im Frühjahr 2017. Seitdem hat sich vieles verändert, aber die Freude an der Arbeit mit ihm ist bis heute genau so riesig.
Ganz tolle Darstellung innerer Bilder für ein besseres Reitgefühl ☝️
Galopparbeit auf einer langen Strecke im Gelände macht super viel Spaß und die meisten Pferde sind überaus motiviert. Vielleicht zum Teil sogar etwas zu sehr 🤣
Wirklich einmal vorwärts galoppieren ist auf einem Platz oder in einer Halle kaum möglich, deshalb freue ich mich immer um so mehr auf die jährlich wiederkehrende Stoppelfeldsaison. Das fühlt sich dann wirklich an wie fliegen 🐥
Ein super schöner Kurs im Münchner Umland liegt hinter uns. Wir hatten wundervolles Wetter und sowohl Pferde als auch Reiter haben ihr Bestes gegeben 👍
Vor allem die Führübungen vom Boden haben allen super geholfen. Bei diesen stellt jeweils ein Teilnehmer das Pferd dar und der andere führt „das Pferd“ mit Strick und Gerte in gymnastizierende Übungen. Spannend war vor allem, dass „die Pferde“ Darsteller häufig die selben Probleme in den einzelnen Übungen zeigten, die auch ihre echten Pferde zeigen. Da heißt es diese Probleme noch einmal genau zu hinterfragen und die Ursachen womöglich bei sich selbst suchen ☝️
Vielen lieben Dank euch allen für den schönen Kurs!
Ausschnitt Trainingseinheit 🐴🌸
- Rückwärtsfolgen überprüfen
- Anfänge des „bandefreien“ Schulterherrein
- Nachgeben und rückwärts schwingen im Stand
- Vor- und Hinterhand verschieben im Stand
- erste Schritte Kruppeherrein im Stand
Onlineunterrichtseinheiten
Einige meiner Schüler nutzen derzeit die Möglichkeit zum Video bzw. Onlineunterricht. Bisher ist das Feedback wirklich super und auch ich bin begeistert, dass wir weiterhin am Ball bleiben können, ohne uns persönlich anzutreffen.
Ich erkläre die jeweiligen Aufgaben an Hand von selbst gedrehten Videos, Audioerklärungen, Zeichnungen oder Schriftdateien. Anschließend drehen die Schüler Videos von sich bei der Ausführung. Diese werden dann per Audiodatei oder per Telefonat oder in Textform von mir kommentiert. Eine wirklich tolle Alternative in diesen Zeiten 🎉
Bei Fragen zum Ablauf einer solchen Einheit kontaktiert mich gerne.
Die ersten Schritte am Kappzaum
Nach der Vorarbeit am Halfter lernt Freya nun die Einwirkung am Kappzaum. Sie hat das ganze System schnell verstanden und es ist beeindruckend wie sehr sie das Biegen um die Gerte und das nachgeben auf treibende Impulse bereit verstanden hat.
Auf beiden Händen lässt sie sich zuverlässig auf einem Zirkel führen, sowohl das Verkleinern als auch das Vergrößern klappen zumeist sehr gut. Im Stand hat sie gelernt auf die treibende Hilfe, bzw den Impuls am Kappzaum nachzugeben, sowohl nach vorne als auch zu beiden Seiten. Auch das rückwärtsschwingen im Stand hat sie verstanden. Der Trab ist weiterhin schwierig und bei einer engeren Biegung kommen kleine Taktfehler hinzu. Aber auch das wird besser und ich hoffe, dass sie in der Zukunft auch während dem Trab das Genick lösen und sich etwas „fallen lassen“ kann.
Wir sind auf einem guten Weg 🥳
Etwas 🌞 bitte 🙏
Auf Umwegen zum Ziel
Aus der eigentlichen „Not“ heraus, habe ich mit dieser Isistute die ersten Schritte der Bodenarbeit am Halfter erarbeitet. Am Anfang war ich mir nicht sicher, wie effektiv unser Training neben der Schulung der Körpersprache ohne ein Kappzaum sein würde. Doch ich wurde positiv überrascht!
Bei einem Workshop bei Christopher Dahlgren und Rebecca Dahlgren von Horse Vision AB im Sommer, wurden Übungen gelehrt die dem Pferd zu Beginn seiner Ausbildung für die Bodenarbeit oder die Freiarbeit, das folgen hinter dem rückwärts laufenden Menschen lehren. Ziel dabei sollte es sein, dass das Pferde lernt mit der Nase immer in Richtung Bauchnabel des Menschen zu suchen. Es sollte lernen, die Richtung seiner Nase und damit einhergehend die Laufrichtung seiner Beine dem Menschen anzupassen.
Dabei sollte der Kopf nicht in eine Position geführt und dort gehalten werden, sondern durch das korrigieren der Laufrichtung durch die Gerte, automatisch zur Körpermitte des Menschen suchen.
Dies war meine vorwiegende Übung mit dieser Isistute, die zunächst lernen sollte dem Menschen bereitwillig zu folgen, die jeweiligen Komfortzonen zu wahren und die Gerte als treibende und auch als formende Hilfe zu sehen.
Tatsächlich war es bei dieser Übung zunächst eine Riesen große Hilfe, dass ich nicht auf ihren Kopf einwirken konnte. Denn dies war am Halfter nun mal nicht möglich. Also musste ich meine Körpersprache so präzise halten und meine Gertenhilfen verfeinern, damit sie angefangen hat zu meiner Körpermitte zu suchen und sich dennoch durch die Gerte treiben und formen zu lassen.
Natürlich wäre dies alles auch am Kappzaum möglich gewesen, jedoch wäre dort zumindest kurzzeitig die Versuchung groß gewesen auf den Kopf einzuwirken und die Erarbeitung der richtigen Körpersprache und Gerteneinwirkung zu umgehen. Demnach hat uns die Arbeit mit einem Halfter in den ersten Schritten sogar geholfen.
Dieses Video zeigt, wie bereitwillig sie mittlerweile folgt und wie schön sie die Gerte als biegende Hilfe verstanden hat. Selbst das nachgeben im Stand auf die treibende Hilfe hin, hat sie ohne Einwirkung am Kopf verstanden. Jetzt können wir anfangen ihr die Hilfen am Kappzaum beizubringen und unseren Weg vom Boden weiter zu verfolgen 🥳
Theoriekursteilnahmen
Eine tolle Möglichkeit, die ich meinen Schülern gerne empfehle ist die Theorieteilnahme an Kursen. So kann den praktischen Teilnehmern zugeschaut und Fragen an den Kursgeber gestellt werden. Auch ich war Anfang September bei einem Kurs von Carina Dörfler als Theorieteilnehmer und habe wieder einmal sehr viel mit nehmen können.
Es kann vor kommen, dass kein Pferd für die praktische Teilnahme an einem Lehrgang zur Verfügung steht, die Anreise zu aufwendig, man selbst gerade nicht vollkommen fit oder auch das Geld mal zu knapp ist. Oder man hat einfach große Lust darauf zuzuschauen. Vielleicht möchte man auch erstmal in die Unterrichtsweise eines Trainers herein schnuppern.
Ich kann euch eine Theoriekursteilnahme in jedem dieser Fälle sehr ans Herz legen.
Es hat große Vorteile mehreren Pferd und Reiter Paaren zuzusehen, den Erklärungen eines Trainers zu lauschen und Fragen stellen zu können, wenn man etwas nicht nachvollziehen kann. So wird die Blickschulung durch die Theorieteilnahme unheimlich gefördert. Häufig kann man Ansätze auf die eigene Arbeit mit seinem Pferd übertragen oder man bekommt einen Geschmack darauf was möglicherweise noch so alles vor einem liegt.
Auch der Austausch mit Gleichgesinnten ist immer wieder schön und lehrreich.
Bei Fragen, Kursanfragen oder Kursempfehlungen anderer Trainer könnt ihr mich gerne darauf ansprechen.
Liebe Grüße,
Lisa Müller
Foto: Linda Hilgarth
Schön, dass ihr auf der Seite von Pferdetraining - Lisa Müller vorbeischaut.
Schaut gerne auf meine Instagramseite https://www.instagram.com/pferdetraining_lisamueller/, dort könnt ihr euch ein Bild von mir und meiner „Arbeit“ verschaffen ☺️
Ich biete im Kölner Umkreis (derzeit Köln, Rhein-Erft-Kreis, Eifel, Bergisches Land) Unterricht in der Boden-/ Handarbeit sowie dem Reiten an. Kurse sind innerhalb von Deutschland und umliegenden Ländern möglich. Der Unterricht richtet sich an Pferde jeden Ausbildungsstands und jeder Rasse, sowie an Reiter jeden Alters und Wissensstands, welche Freude daran haben ihr Pferd gesunderhaltend zu gymnastizieren und geistig zu fördern.
Mein Unterricht orientiert sich in seinen Grundlagen an den Prinzipien der Akademischen Reitkunst. Weitreichende Erfahrungen in dieser Reitweise konnte ich durch verschiedene Trainer sowie ein Praktikum bei einem der Meister der akademischen Reitkunst sammeln.
Mein Unterricht baut auf den vier Säulen der Losgelassenheit, der Balance, des Takts und des Schwungs auf. Das Ziel besteht darin das Pferd entsprechend seiner körperlichen Gegebenheiten zu gymnastizieren, um es dadurch gesund zu erhalten und seine Leistungsfähigkeit langfristig zu fördern. Hierbei setze ich gerne auf die Verbindung der gymnastizierenden Arbeit vom Boden mit der Arbeit im Sattel.
Durch die Fortbildung bei verschiedenen Trainern klassischer Reitweisen, sei es durch Unterricht, Teilnahme an Lehrgängen oder dem Besuch von Theorievorträgen, erweitert sich mein Blickfeld über die Arbeit der Akademischen Reitkunst hinaus. Zudem wird mein Wissen durch Bücher zu verschiedensten Themen rund ums Pferd ergänzt.
Die gymanstizierende Arbeit vom Boden umfasst für mich zunächst die Erarbeitung einer Verbindung zwischen Mensch und Pferd, eine Art Horsemanship. Diese weiter auszubilden kann sowohl bei Jungpferde als auch bei Paaren mit gegenseitigen Verständnisproblemen hilfreich sein. Sind diese Grundlagen verstanden, kann mit dem Gymnastizieren vom Boden begonnen werden. So wird an der Blickschulung für natürliche Bewegungsabläufe des Pferdes gearbeitet und ein Verständnis dafür entwickelt, wie diese zur Gesunderhaltung des Pferdes, auch unter dem Reiter, genutzt werden können. Dabei können unterschiedliche Führpositionen, neben, vor oder hinter dem Pferd hilfreich sein. Auch das Longieren an einem Kappzaum oder die Arbeit mit einer Doppellonge gehören für mich zu der gymnastizierenden Arbeit vom Boden.
Das Reiten baut möglichst auf der Arbeit am Boden auf und hat ebenfalls das Gymnastizieren des Pferdes zum Ziel. Hierfür ist das „Fühlen in das Pferd“ besonders wichtig. Dafür dient ein ausbalancierter und lockerer Sitz als Grundlage. Dank einer langjährigen Reitlehrerin aus diesem Bereich, bin ich hierbei von der Denkweise der Körperschulung der Alexandertechnik geprägt. Auf deren „in den Körper hinein denken“, folgt ein lockerer und entspannter Sitz. Dieser kommt durch die effektive Nutzung des dem Menschen gegebenen Körperbaus, ohne die Anspannung von nicht notwendigen Muskeln aus. Gerne unterstütze ich meine Schüler hierbei durch die Vermittlung innerer Bilder oder mit dem Einsatz verschiedener Hilfsmittel zur Körperschulung, beispielsweise in Form von Franklin Bällen. So wird auch der Reiter zur Balance und Leichtigkeit geführt und kann sein Pferd bei der gemeinsamen Arbeit weitreichend unterstützen.
Abgesehen von diesen Aspekten achte ich bei meinem Unterricht darauf, dass der Spaß und die Freude an der Arbeit sowohl beim Reiter als auch beim Pferd immer im Mittelpunkt stehen. Ein Team, welches freudig und mit Spaß bei der Sache ist, ist leistungsfähiger und kann sich gemeinsam neuen Herausforderungen stellen. So gehe ich auf die Wünsche meiner Schüler ein und verlege den Unterricht auch mal in einen Austritt in den Wald, baue Geschicklichkeits- sowie Gelassenheitsaufgaben ein, nehme Stangen zur Hilfe oder gebe eine Sitzschulungseinheit an der Longe.
Bei Interesse an meiner Arbeit kontaktiert mich gerne. Ich freue mich auf euch!
Lisa Müller
Foto: Linda Hilgarth
Über mich:
Ich bin im Kölner Umland geboren und von Beginn an „Pferdeverrückt“. Begonnen habe ich mit dem Voltigieren und dann dem Reiten in verschiedenen Freizeit Schulbetrieben und auf einem Wanderreithof. Über Umwege kam ich zu meiner langjährigen Reitlehrerin Claudia von Fürstenberg. Sie führte mich in die Grundlagen der akademischen Reitkunst ein und eröffnete mir einen feinen und rücksichtsvollen Umgang mit dem Partner Pferd. Durch sie kam ich mit der Alexandertechnik in Berührung, welche mein Körperbewusstsein, sowie speziell meinen Reitersitz, stark geprägt hat. Bei ihr entfachte zudem meine Leidenschaft für Islandpferde, die bis heute anhält.
Mit meinem ersten Pferd, einem 5-jährigen Spanierwallach, waren ich und meine Schwester das erste Mal auf uns allein gestellt. Er kam angeritten zu uns, brachte jedoch einige Laster aus der Vergangenheit mit. Durch unterschiedliche Trainer und unser gemeinsames Wachsen konnten wir alle Schwierigkeiten überwinden. Heute ist er ein zuverlässiger und überaus motivierter Partner. Mit ihm habe ich ein knapp 3-monatiges Praktikum bei Marius Schneider, einem der Meister der akademischen Reitkunst, auf dem Gestüt Moorhof absolviert.
Seit 2015 lebe ich in München und studiere Rechtswissenschaften. Seit 2018 biete ich neben meinem Studium mobilen Reitunterricht im Münchener Umland an.
Foto: Marie Müller
Teilnahme an Unterricht, Lehrgängen und Vorträgen:
2021
x Onlinefortbildung "Der Reitersitz-Workshop" Silja Schiesswohl (Centered Riding® Instructorin Level 1 u. klassische Dressur u. Akademische Reitkunst)
x Webinar "Die natürliche Schiefe des Pferdes" Stephan Fischer (Centered Riding® Instructor Level 2 u. Franklin-Bewegungspädagoge u. Akademische Reitkunst)
2020
x Unterrichtseinheit Sabine Oettel (Akademische Reitkunst u. ESCUELA EQUITABILIS)
x Theorieteilnahme Lehrgang Sabine Oettel (Akademische Reitkunst u. ESCUELA EQUITABILIS)
x Webinarteilnahme "Ich könnte mich in jedes Pferd verlieben, aber..." von Bent Branderup (Akademische Reitkunst)
2019
x Unterrichtseinheiten Melanie Kühn (Schülerin Martin Plewa, Marc de Broissia, Pferdephsiotherapeutin)
x Unterrichtseinheit Michael Karsten (Stangenarbeit u. Springreiten)
x Unterrichtseinheit Simone Garnreiter (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahme Lehrgang Carina Dörfler (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahme Theorievortrag „Blickschulung: Pferdegerechte Ausbildung erkennen“ von Anja Beran (klassische Reitlehre)
x Theorieteilnahme Theorievortrag „Die Grundgangarten“ von Angelika Deiters (Klassisch Barockes Reiten)
x Theorieteilnahme Event „Fairness für Pferde“ Gestüt Moorhof
2018
x Unterrichtseinheit Claudia Strauß (Akademische Reitkunst)
x Lehrgangteilnahme Carina Dörfler (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahme Lehrgang Carina Dörfler (Akademische Reitkunst)
x Kurzzeitpraktikumsaufenthalt Hömluholt hrossarækt in Island
2017
x Unterrichtseinheit Caroline Lenders (FN Dressur)
x Unterrichtseinheiten Caroline Lipfert (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahme Lehrgang Sabine Oettel (Akademische Reitkunst u. ESCUELA EQUITABILIS)
2015
x 3 Monate Praktikum bei Marius Schneider auf dem Gestüt Moorhof (Akademische Reitkunst)
x Unterrichtseinheiten Carina Dörfler (Akademische Reitkunst)
x Unterrichtseinheiten Hannah Kampe (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahmen Lehrgänge Bent Branderup (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahme Lehrgang Marius Schneider (Akademische Reitkunst)
2010-2014
x Unterrichtseinheiten Claudia von Fürstenberg (Akademische Reitkunst u. Alexandertechnik)
x Theorieteilnahme Lehrgang Bent Branderup (Akademische Reitkunst)
x Theorieteilnahme Lehrgang Marius Schneider (Akademische Reitkunst)
Foto: Marie Müller
Am Bahnhof
Cologne
51147
Lassen Sie sich von uns eine E-Mail senden und seien Sie der erste der Neuigkeiten und Aktionen von Pferdetraining - Lisa Müller erfährt. Ihre E-Mail-Adresse wird nicht für andere Zwecke verwendet und Sie können sich jederzeit abmelden.
Nachricht an Pferdetraining - Lisa Müller senden:
Dressurstall Volker Eubel, Lerchenhof
Wahner Straße
Andrea Pape - Ganzheitliches Pferdetraining K
Schillerstraße
Sonja Weber - Pferdetraining Longieren/Reiten
Brücker Mauspfad
Galopprennstall Henk Grewe - Grewe Holschba
Rennbahnstraße
