31/10/2024
🐾 L’ÉDUCATION POSITIVE, CETTE INCOMPRISE 🐾
Petit rappel du quadrant opérant tel que défini par Skinner :
- RENFORCEMENT POSITIF : ajouter un stimulus agréable pour augmenter la probabilité d’apparition d’un comportement 👉 Par exemple, donner une friandise, lancer une b***e, faire une caresse…
- PUNITION POSITIVE : ajouter un stimulus désagréable pour diminuer la probabilité d’apparition d’un comportement 👉 Frapper, crier, donner une saccade sur le collier…
- RENFORCEMENT NÉGATIF : enlever un stimulus désagréable pour augmenter la probabilité d’apparition d’un comportement 👉 Apprendre au chien à se coucher en appuyant sur sa laisse avec le pied en en relâchant dès qu’il adopte la position souhaitée, appuyer sur son arrière-train avec la main pour lui apprendre à s’asseoir et enlever la pression dès qu’il adopte la position souhaitée…
- PUNITION NÉGATIVE : enlever un stimulus agréable pour diminuer la probabilité d’apparition d’un comportement 👉 Tourner le dos à un chien qui nous saute dessus pour attirer notre attention, ranger la b***e quand le chien aboie pour l’obtenir…
En éducation dite « positive », on essaie d’employer autant que possible le renforcement positif, et un peu la punition négative. Le renforcement négatif et la punition positive sont à éviter car ils provoquent stress et/ou douleur, bloquent le processus d’apprentissage du chien et abîment la relation chien/humain. À noter que le renforcement positif est utilisé par tous les grands entraîneurs d’animaux sauvages, qui savent que la contrainte ne peut pas fonctionner avec eux. Le chien, hélas, est victime de violence éducative ordinaire. Bizarrement, personne ne s’amuserait à donner des coups de collier étrangleur à un tigre du Bengale, alors qu’on continue de prôner cette façon de faire quand il s’agit d’un chien. Mais bon, il faut l’avouer, faire mal ou peur, c’est facile, tandis qu’utiliser le renforcement positif demande de se creuser les méninges. Pourtant, le quadrant opérant devrait être connu et compris A MINIMA par les éducateurs/trices canins. C’est la base du boulot, le B.A.-BA, le solfège de l’éducation de tout animal. Et ça marche aussi sur les humains : personne n’échappe aux lois de l’apprentissage.
À noter que les termes « positif » et « négatif » n’ont aucune valeur morale, ils sont juste associés au fait « d’ajouter » ou « d’enlever ». L’éducation positive est une vraie méthode de travail basée sur la science et pas une lubie d’éducateur canin ou de parent bisounours. Elle n’est aucunement synonyme de laxisme ou d’absence de cadre. Elle exige au contraire beaucoup de réflexion, de cohérence, de précision, d’observation et de remise en question.
Et NON, elle ne consiste pas à distribuer des Knackis toute la journée !
Elsa Weiss / Cynopolis
© Tous droits réservés - 2024
👉 Pour découvrir nos formations vidéo sur l’éducation et le comportement canins, c’est par ici : https://www.cynopolis.fr/formations
🐕 Pour découvrir le livre DANS LA TÊTE DU BORDER COLLIE, c’est par là : https://www.amazon.fr/Dans-Tête-Border-Collie-extraordinaire/dp/B09YQQJXCD/ref=asc_df_B09YQQJXCD/?tag=googshopfr-21&linkCode=df0&hvadid=553636938424&hvpos=&hvnetw=g&hvrand=17785773735439755255&hvpone=&hvptwo=&hvqmt=&hvdev=m&hvdvcmdl=&hvlocint=&hvlocphy=1006410&hvtargid=pla-1655834057975&psc=1
