06/11/2024
Peu de publication ces dernières semaines. Non pas qu’il ne se passe rien, mais parfois, la nécessité de publier pour dire quelque chose est plus forte. Si bien que lorsque l’on n’a rien à dire… et bien on se tait. Une rigueur que je m’applique avec sérieux, que l’on voudrait parfois que d’autres s’appliquent d’ailleurs.
Aujourd’hui, je fais un point sur ce projet Education canine et féline sans frontières. C’est un projet qui est né il y a 6 ans très exactement pendant une mission de bénévolat dans un refuge espagnol. Constater que de nombreux chiens avaient terriblement besoin d’un accompagnement éducatif ou rééducatif pour faciliter leur adoption sans que le refuge ait réellement les moyens d’enclencher ce type de prise en charge a été le premier déclic.
Mais il en a fallu d’autres pour que l’idée de créer une association de professionnel-le-s fasse son chemin.
Le deuxième déclic a été lors d’interventions dans un refuge en France. J’y avais été appelée en tant que professionnelle pour aider l’éducatrice canin salariée à travailler sur des cas « compliqués ». Je n’étais pas la seule à intervenir : j’ai pu observer une myriade de professionnel-le-s, plutôt jeunes dans le métier, qui venaient proposer leur aide en ayant la conviction que ce qu’ils apporteraient gratuitement serait reversé en visibilité pour les aider à démarrer dans le métier.
Résultat ? une multitude d’interventions, peu ou pas supervisées par le refuge, ou mal, des chiens travaillés d’une manière, puis d’une autre, sans liant, des programmes mis en place deux jours puis abandonnés par défaut de suivi, d’écoute, de transmissions, d’explicitation.. et des équipes sur place qui au final ne voyaient aucun intérêt à ce qui était engagé ou pire, y résistaient de toutes leurs forces.
Le troisième déclic, c’était il y a 15 ans.. mais qui a fait rebond récemment, en travaillant comme responsable d’une plateforme associative regroupant une quinzaine d’associations militantes, solidaires dans le secteur de la solidarité internationale et du développement de projets en santé communautaire. Un des piliers de cette plateforme était de réfléchir et déconstruire l’approche très répandue dans le domaine de la solidarité internationale de l’unilatéralisme de l’aide qui part du principe que ceux qui aident savent, font et disent quoi et comment le faire à ceux et celles qui reçoivent l’aide. Nous travaillions à l’époque à permettre aux associations de développer des techniques et des process d’intervention qui impliquent le quotidien, les habitudes, les croyances et les modes culturels aux apports techniques ou logistiques proposés.
Cette approche qui tient compte toujours de ceux et celles qui sont sur place, de ce qu’ils ont à dire et comment ils pourraient intégrer ce qui est apporté à un travail de tous les jours traverse ma manière de faire et de voir la vie, le monde, les gens.
Aucune raison que cela ne se fasse pas pour moi dans le monde du chien ou du chat. C’est d’ailleurs pour cette raison que je parle depuis des années d’éducation canine participative : où les référents plus à l’aise avec certaines techniques sont partie prenante dans l’acquisition de ces techniques pour des novices lors des séances collectives. Raison également qui explique pourquoi je parle d’atelier collectif : parce que cela réfère à une mise en commun du travail.
Et ce sont ces trois déclics qui deviennent des piliers pour Education canine et féline sans frontières :
proposer des compétences techniques, logistiques ou théoriques pour favoriser la prise en charge de chiens ou de chats dans des refuges ou des communautés de manière partagée et collaborative
en incluant leurs manières de faire et leur quotidien dans les solutions proposées,
tout en garantissant le souci du suivi après notre départ et donc la nécessité de réfléchir à des techniques de transmission pragmatiques et respectueuses
Education canine et féline sans frontières c’est une proposition réfléchie, militante, solidaire qui allie le besoin de faire, d’aider, d’accompagner avec une réflexion poussée et rigoureuse sur comment faire, comment aider, comment accompagner pour que cela se fasse de manière efficace, respectueuse, rigoureuse.
Je suis vraiment très heureuse que ce projet soit concret et que notre première mission s’enclenche aussi rapidement.
A l’équipe de Education Canine et Féline Sans Frontières désormais de développer des cadres de travail efficaces, respectueux et intelligents.
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