正向思維藝術

30/08/2024

對我來說，不全然是為了浪浪做些什麼，而是想為狗兒做些什麼，循著Turid Rugaas老師的路，看看能否在台灣增進狗兒的選擇權與生活福祇，以及推廣人與狗兒另一種更為平等的關係。 #人才是應該要去照顧療癒長期被人控制限制利用與遺棄的那些動物們

9/8受到 #相信動物協會 的邀請，於《浪子回頭——終結流浪的101種可能》單日限定講座活動🎙️第2場🐶【異狗同聲：減浪行動派來喊聲】與大家見面對談，歡迎大家來參加相信動物今年第一場流浪狗實體議題展。

《浪子回頭——終結流浪的101種可能》✨透過可愛的插圖、趣味的互動呈現，帶大家一起看見現今浪犬環境的真實處境🐕

📆 展覽時間：2024/9/5－9/15，09:00-18:00 / 週一休館
📍 展覽地點：剝皮寮歷史街區演藝廳（台北市萬華區康定路175號）

歡迎一起來聊聊喔：https://neti.cc/J6b2OJp

09/07/2024

[徵求一起工作的伙伴]

照片上看起來幸福的他們，將鏡頭拉遠來看其實是個狹小、籠距過近、排水不良的臨時犬舍。由於瑞芳動物之家(後稱瑞動)正在興建新場館，舊犬舍需先拆除，於是狗狗們只好先暫時棲身於容納量體有限的組合式圍欄中，直到預計完工日九月之時才能入住新場館。(新場館設計放於留言處)

暫時使用的臨時犬舍因設計的關係，需要耗費大量的力氣去整理做好基礎清潔；散步的動線也因為必定會驚擾到其他狗狗，加上夏日炎熱，導致大多數狗狗都容易焦躁不安。但從我們TSPCA團隊四月開始進駐瑞動照顧狗狗以來，我能自豪地說，狗狗看起來都更有自信、開心，也讓許多以往不敢出籠舍的狗狗踏出門口，甚至外出散步與人互動。我們不會，也不曾因為任何一件事對狗狗失去耐心，用溫和的方式去處理狗狗的狀況。即使住在臨時犬舍後讓許多狗狗壓力上升，增加爭吵的頻率，我們去募集圍片、搬廢棄輪胎布置環境豐富化，重新設置更好的活動區，並增加外出活動頻率及籠內玩具，用正確的方式緩和狗兒的情緒，也減少了爭吵的狀況。

照顧動物需要高度耐心與體力，加上一點關心，當然有基礎對狗兒的知識與了解會更好。也像照顧其他弱勢族群一樣，當被社會部份人所排擠、遺棄，無論是人或動物，那個起心動念要撐住他們的「勇氣」，才是能踏入與持續做這份工作的永動機。

對台灣目前大部分的「動物之家」來說，因為大環境的關係，至少以我所去過或看過的，都還是處於一個「收容」的角色來對待這些動物，距離一個「家」(中途之家)的目標還是有一大段路要走。但要成為一個家，除了硬體設備，更重要的是軟體，也就是照顧人力、照顧流程、日常作息安排與營養，以及足夠的醫療支持等等。我們希望能對現況做出改變、營造出一個具備完整功能的動物之家，即使它目前仍需要時間。

短期來說，我們需要有足夠人力去照顧狗狗基礎生活；中期，在入住新場館時重新擬定照顧流程幫助狗狗們適應，培育專業 #動物照護員 能在具有了解狗兒行為與訓練概念的基礎下，為每隻狗兒設計好的照顧計劃。

我們需要加入更多的勇氣。

30/05/2024

從年初開完說明會，與每位報名者一一面談或線上會談，經過了五個月到現在終於開課了。目前由全英文上課的亞洲班先進行課程。

每一梯次開課AnneLill老師都會以這張圖做為開始進入正課前的導論，讓大家思考到目前為止已經知道了什麼？想要學習些什麼？以及是否覺得已經「學的夠多了」？

美國生物學家馬克貝考夫是個沉醉於動物行為世界的人(尤其是狗)，出過將近40本動物行為相關書籍，他曾經在文章中說道：「如果一個人說他很懂狗，那他一定不懂狗。」AnneLill老師也是同樣地提醒大家，一旦覺得已經很了解狗兒相關的知識了，那也代表你開始停止學習的腳步，也就會距離狗兒越來越遠。

我也一直深受AnneLill老師及Turid老師面對狗兒或其他動物的態度所影響，由 "永遠給予狗兒適當的選擇" 做為訓練師基本準則，人照顧好動物是善盡將他們豢養在我們身邊的基本責任，而不是做為掌控動物的角色。無論是之前的說明會中，或是其他對IDTE訓練師課程有興趣的人，也會有人問我上完IDTE是不是就能完全學會了解狗兒(訓練)，能夠成為開始執業的訓練師，我也總是回以相同的內容。

台灣班(有中英文翻譯)將在6/15開課，下次開課最快將會在2026年。

23/04/2024

2024 Anne Lill Kvam IDTE 安娜莉國際犬隻訓練師培訓課程即將開課囉!!

今梯次課程安排設計改以線上理論+實體實作練習，將線上理論分散為每個月之中的一個週末上課。國際班將會安排兩次實作練習，國內班則有三次(第三次為期末專題報告)。將理論課平均分散在每個月進行，除了維持學習動力，方便進修，也能即時在學程進行中於課中提出問題與講師討論。

源自北歐挪威，以了解與尊重動物為前提，由犬類安定訊號之母 - 吐蕊魯格斯(Turid Rugaas) - 所設計的課程理念，加上安娜莉專長於犬隻嗅聞活動(nosework)的實作安排，不同於經由"只符合人類需求的服從訓練"來學習訓練理論與技巧，而是安排" #符合犬隻天性行為 "，並能獲得樂趣與自信的嗅聞活動訓練，同時讓人學習觀察及閱讀犬隻肢體語言，更深入的理解學習理論的機制與應用，並為人犬建立深厚的合作關係(非主從關係)。

「 #在訓練狗兒之前必須先學會了解狗兒」

這是IDTE核心價值之一，這也與大多數訓練課程架構在學習訓練上不同。如果不夠理解狗兒，即使是正向訓練也可能帶來傷害或過度壓力，甚至造成每天使用的日常散步配件都令狗兒疼痛與不適，這都是課程中學習的重點。

這次也開設了國際班(全英文上課)及台灣班(含中英文口譯)，目前都只剩少數名額，如果對於IDTE課程有興趣的人請把握最後的機會!!

( 很多人詢問沒有看完必讀書單的書是否能報名，當然可以囉!! 儘管仍強烈建議在開課前能完成閱讀，但部分書籍已絕版需要至圖書館，或是原文書閱讀較慢，都還是可以在上課進行中繼續閱讀喔!! )

#課程說明官網放在留言處
#道德的犬隻訓練

安娜莉‧克梵國際犬隻訓練師培訓課程(Anne Lill Kvam IDTE)是個完整及嚴謹的課程，所有課程進行共計30天，從犬類的歷史起源、肢體語言、壓力及神經系統、學習原理、教學技巧及個案討論等。以符合動物道德為主體的課程設計。

26/03/2024

「我們常常要求寵物狗做一些不像狗的事情,忽略了他們的狗兒天性。比如說,我們要求狗兒在家連續獨坐數小時,要求他們在牽繩另一端慢慢走,而沒有讓他們這裡衝那裡跑,給他們自己決定什麼值得嗅聞或探索一番。我們還要求狗兒不要吠叫、不要追逐、不要騎乘、不要去聞其他狗兒的屁股。

多數選擇與狗兒共享家與愛的人,都盡力為狗兒同伴提供美好的生活。我問過好些人他們覺得對狗兒最重要的是什麼,最常聽到的兩個答案是:「我想讓狗可以好好當狗」、「希望我的狗可以快樂」,這兩項重點彼此有密切關係。愛狗人會希望自己的狗兒快樂,狗兒若要快樂,就需要獲得身為狗的自由。自由越多,快樂越多。 」

- Marc Bekoff 馬克．貝考夫 《 #就讓狗狗做自己》

04/03/2024

我們的好朋友行為獸醫阿默Amo出新書囉!!

3/9在台北，3/24在台中各有一場新書分享會，有興趣了解阿默醫師在面對動物與照顧者之間的糾葛(?)，不要錯過參加分享會囉!! 也推薦給所有動物照顧者與動物工作者朋友們!!

#報名詳情請參考主文留言處連結
#大塊文化官網訂書輸入折扣碼再享優惠

新書分享會來囉～

陸陸續續有一些心得分享出來，拿到書的朋友們，都有很好的回饋，真是謝謝大家，也讓容易憂心的徐醫師，心裡稍微放鬆了一些。

接下來要辦新書分享會啦～有兩場台北3/9、台中3/24

第一次辦這類活動，我問出版社，分享會要說些什麼呢？平常講課都有很明確的主題，新書分享會這種沒有限定題目的活動，我反而不知道要說什麼？

台北場特別邀請作家朱家朱家安我對談，身為哲學作家/ 推廣者的朱老師，對於伴侶動物在人類社會的角色，想必有獨特的見解。而本書是獸醫師（我啦），見證許多人和動物之間可歌可泣（？）的故事，記錄、探討，以及一些研究資料的佐證。獸醫師、哲學家、飼主共聚一堂大亂鬥（？）會是什麼樣的場景呢？

3/9歡迎來一起來亂聊一通～

另外，書展結束之後，大大塊文化謝大家支持（也謝謝賴總統支持🙏），特別提供以下優惠：

🫶 3/1-3/31 到大塊官網購買《帶牠回家的路上》79折，輸入專屬折扣碼費D30，再折30元🫶

照顧無法到書展的朋友們！

#購書連結在留言
#活動連結也在留言喔

28/02/2024

2024年度的IDTE開設了兩班，分別為全英文上課的亞洲班，開放給亞洲地區的同學報名，目前已聯絡香港及日本、韓國的朋友，期待未來有跨區域的學習與經驗分享。另外一班為保有中英文口譯的台灣班。

這次上課的方式改變以往一次要連續上課五天的安排，為了方便平時有其他工作的人能夠進修，改為每月1-2次週末的線上課，數個月後安排實作練習課(仍為連續五天)；之後再進行每月的線上課，再安排實作課。兩個班次的上課時間與費用不同(課程規劃相同)，詳情請參考官網資訊。

每梯次的IDTE課程安排的時程很長，完成所有課程內容大約需要一年至一年半的時間。也有人提出為何不密集一點上課，可提早完成並拿到完課證書，但老師與我的想法都是希望看到學員們可以將所學應用在生活之中，包括觀察記錄、深入思考，或參加其他延伸的主題講座，在課程過程中的經驗與疑惑，再與講師或其他人共同討論，這些都是學習的一部分。

這部分也對應到上次說明會中的內容，其實IDTE的課程並不強調在訓練技巧，當然仍需要對學習原理及學習方式的機制有清楚的理解。經由整體性的考量下，從對狗兒行為的理解、環境的因素、潛在壓力的影響、建立正面關係的重要性，再考慮要安排什麼活動讓狗兒身心平衡與在學習中獲得樂趣與自信，以及陪著每位狗兒照顧者，訓練他們學習好上述各個重點。

訓練的存在不是只為了解決人的問題，或是讓人得以控制動物獲得滿足。在IDTE的理念，或是歐洲寵物犬訓練師協會(PDTE)訓練準則中，我們著重在提供狗兒適合的選擇，例如讓狗兒選擇散步的路線(在安全的情況下)，與呈現自然的步態且多元感官統合動作(生理平衡、自我意識與情緒控制、躲避危險及表達溝通、增加自信等)，所以不會訓練腳側隨行；提供多個不同的睡覺地點供選擇，以便狗兒能藉以調節體溫、平衡循環、紓緩肌肉及轉換睡眠模式(REM睡眠及非REM睡眠會呈現不同的睡姿)，因此也不會訓練狗兒長時間的待在籠內...等等(瑞典已立法禁止狗兒獨處於籠內超過四小時)，都是基於了解狗兒行為與需求，選擇不做過度控制與對狗兒有害的訓練，也是為了讓自己成為狗兒可以信任的人類。(想像這個人經常要求自己做出會疼痛的動作，或是害怕的事物出現卻被要求坐下不能躲避)

吐蕊魯格斯老師曾說，訓練其實也會受到媒體及流行文化的影響，許多人跟隨流行的方式，但經常沒有深入思考與感覺狗兒所經歷的感受。美國動物倫理學家潔西卡皮爾斯(《就讓狗狗做自己(Unleashing Your Dog)》作者)則提到，即使目前人們開始把狗兒在情感上視為家人，但對待的方式仍然存在物種岐視，強勢控制弱勢的行為。AnneLill老師溫和與貼近狗兒的觀點，如果有聽過老師的講座都能感受到，也都深刻影響著每個IDTE學員。

目前全英文亞洲班還有兩個名額，台灣班也持續招生中，如果不確定自己適不適合，或是對於課程內容與進行方式有疑問，都歡迎與我聯絡聊聊喔!!
#官網連結在留言處
#道德的犬隻訓練

安娜莉‧克梵國際犬隻訓練師培訓課程(Anne Lill Kvam IDTE)是個完整及嚴謹的課程，所有課程進行共計30天，從犬類的歷史起源、肢體語言、壓力及神經系統、學習原理、教學技巧及個案討論等。以符合動物道德為主體的課程設計。

25/02/2024

《Karen Webb貓咪動物生藥學入門工作坊》即將開課囉!!
在動物生藥學的領域中，除了了解大自然對動物的自然療癒，也透過觀察了解動物在什麼狀況下會自行選擇適合的療癒方式。這與一般先觀察到動物出現狀況，再選擇該怎麼療癒或治療的途徑不同，因為動物們可能在發生尚未能被人觀察到的變化時，透過我們提供的香草氣味產品，以及 #安全的提供方式，他們就能夠提早協助自己穩定平衡，包括情緒上的平衡。

這在上完狗兒的生藥學工作坊時，有了更完整的概念。

目前容易造成動物傷害的狀況，大多是因為人不知道精油或植物的毒性，由於人自己喜歡、除臭除味，在環境中過度使用，動物沒有辦法離開強迫長期攝入；或是美化佈置的位置容易被誤食誤觸等等。

我自己現在身邊的六隻貓咪年齡平均也已在十歲以上，除了常見飲食保養品，我也想知道更多能做為日常保養的方式。目前大多數上網搜尋到的資訊都以警告完全避免精油香草產品為主(尤其是貓咪)，但市面上也存在情緒及壓力輔助的氣味產品，或是貓犬友善的環境香氛產品。或許完全避開有可能的危險性也是一種簡單的方式，但如果能更深入了解這些香草氣味對動物的影響，如何正確挑選、使用或避免使用，無論在日常生活的健康輔助、情緒輔助產品的選擇，甚至是挑選寵物友善香氛及結合課程的使用方式(或是也可以自行調配適合自家動物與人的香氛香草種類與適合的使用方式)，都能有更完整的概念。

這次的貓咪入門工作坊是為全齡的貓咪設計，輔以環境豐富的概念去安排與挑選使用適合的氣味產品。這部分就與狗兒工作坊內容十分不同，更加適合貓咪對氣味的敏感與接受度，在療癒同時也能做為生活中的樂趣之一。

推薦給想為家中貓咪安排豐富生活、香氛療癒，同時學習避免危險及正確使用知識的貓咪家人喔!!

#貓咪動物生藥學入門工作坊更多資訊：https://pse.is/5h8xqe
#早鳥優惠延長至229
#線上課程含中英文口譯

Pets make life positive and complete.
學習理解狗兒的行為，同時也正改變我們對生命的態度

22/01/2024

Why IDTE? 為什麼選擇IDTE?

之前有說到，IDTE在台灣是個特殊的犬隻訓練/教導體系，雖然是個招生說明會，但我不太想透過行銷技巧，影響聚眾、折扣等方式，因為我的首要目的不在於是否成班開課，而是報名課程的人都能夠學到想要的內容，達成自己學習或人生的目標。

昨天的說明會我以自身學習經歷、這十幾年的觀察，來分析各個不同訓練系統、訓練方式的差異，並以三個維度來說明。為什麼說是維度? 因為這三點無法從單一面向來完整解釋，以三個光譜維度的存在位置，或許比較能夠讓大家理解。

首先是價值觀，每個人有不同的生命經驗及學習，受到環境、文化與人的影響下而有不同的價值觀，一個體系的創始者或是承續經營者，所立下的準則，也都體現其價值觀。例如在人權/動物權(這兩者不是完全相互競爭的立場)的理解及立場、是否以人為中心導向，動物則處於低位、是否將動物"物化"，對自身有價值就相對重視，無價值就忽視；或是習慣或喜歡讓自己成為威權角色，控制影響其他物種或其他人的優越感受...等等。

(昨天於現場也有先說明，我不是一個對哲學很有研究的人，我只能從資料書籍上去嘗試理解這些價值觀對的人行為的影響，然後也試圖去找到自己的定位。)

價值觀影響了人看事物的角度，如加上和他人互動、對對方的期待，就會形成不同的角色關係。以動物來說，關係較為疏離的就是動物，再來是寵物，關係較親密的就是同伴、伴侶或親子家人。關係親密不代表互動的方式就一定是好的，只是我們會更在乎這個關係的存在感。相對於野外一隻動物受傷生病，家中處於伴侶家人角色的動物生病，我們的情緒會更加受到影響；同時，不同的角色關係也會增加對於對方行為回應的期待，例如很多人希望狗狗在外面表現對人友善、容易親近，甚至成為自己無法完成的角色的替代品(人對自己的孩子也經常處於這樣的角色關係)。同時社會觀感也會形成一種壓力，讓人可能選擇用極端的方式去處理狗狗的狀況。因此第二個光譜維度就是人與狗兒之間的關係定位。

第三個維度是訓練專業。專業的學習越多，對動物行為、學習原理及相關知識有越深入的了解，以及充份練習的訓練技巧與經驗的累積，就會越有能力去處理所遇到的問題。但是，選擇採取處理的方式也會受到"價值觀"及"角色關係"的影響：是更依賴自身經驗，忽視科學理論與推論的實用主義傾向；或是要馬上達成人的期待目標比狗狗的情緒感受更為重要；要解決人自己的問題(情緒或實際問題)比較重要，還是處理狗狗遇到遇到的困境、焦慮、害怕、無助比較重要。等等以上的狀況，就可以比較各個體系、甚至是各個不同訓練師所採取解決問題的觀點及方式的差異之處。

訓練方式強調人犬位階，表示更處於建立威權角色，對方不該也不能逾越；以人為主設立生活規定，狗狗只能配合，表示更靠近人類中心觀點，可能導致忽略動物福利；以僅僅滿足人的學習成就或取悅人類的訓練項目，表現良好有規矩，有用才獲得人的重視或提供資源，也是受到實用主義的文化影響。

再回到IDTE。當然在課程中學習到的是講師Turid或AnneLill在其價值觀，以及人犬關係下的處理狗狗行為狀況的方式。但可以從課程設計中，更重的比例在學習了解狗狗，訓練技巧相對比例較低來看，講師更希望能完整建立與傳達對動物友善、尊重動物表達、重視雙向溝通、滿足物種基本需求與動物福利的價值觀。而從尊重動物表達、雙向溝通的賦權(empower)概念，就是更為重視動物權的體現。

如果你覺得這樣的價值觀所發展出的犬隻訓練方式符合你對待動物的期待，就算未來不成為訓練師(或全職訓練師)，至少至少，你未來所照顧及對待的動物，都會在相同的理念下受到尊重、豐富的生活與自身物種行為表達、建立自信及安全感，當然還有更好的人與狗狗之間的親密關係。

如果對課程有興趣，請參考留言處連結。
如果有興趣想了解更多，也歡迎直接與我聯絡。

期待加入我們一起學習。


#雙向溝通 #讓狗當狗

Pets make life positive and complete.
學習理解狗兒的行為，同時也正改變我們對生命的態度

07/01/2024

《2024 AnneLill IDTE訓練師課程報名說明暨分享會》

大家好，我是犬隻行為諮詢/訓練師Joeson(Polo拔)，第三屆Anne Lill IDTE國際犬隻訓練師課程於今年2024年將開放報名，預計於4月或5月開課(視報名狀況而定)。第二屆課程因受到疫情影響，修業時間比起以往較長，在這段期間內陸續有蠻多人詢問下一屆開課的時間，因此想特別開一場修業及報名說明會，同時邀請兩名已結業的學員前來分享上課期間的經驗，以及畢業之後的感想。與會分享者為：

Aubrey 朱皓民 / FB 奧柏利叔叔
- Anne Lill IDTE 第一屆結業
- 英國 Galen Myotherapy 認證療癒師
Chou 周昱伶
- Anne Lill IDTE 第二屆結業
- 社團法人臺灣自心愛護動物協會 理事長

如果您對訓練師培訓課程、訓練師工作內容有興趣；或是您是正在尋找行為諮詢專業協助的狗兒照顧者，想了解IDTE訓練理念、與其他的訓練方式之間的差異性，都十分歡迎報名參加。

內容將包括：
1. IDTE修業項目及課程進行方式
2. 課前準備及相關閱讀書目
3. 為什麼選擇IDTE：核心理念與訓練準則
4. 修業與實務經驗分享
5. 常見問題與開放提問

本次分享會採 #現場及線上同步進行。如果您剛好住在北部，想多花一些時間與我們討論修課心得，歡迎前來現場(座席有限，將會於報名後通知確認)。

#報名請參考留言處連結

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台灣的IDTE課程由犬隻安定訊號命名者，挪威知名犬隻行為專家，吐蕊魯格斯(Turid Rugaas)開啟首梯次培訓課程；而後交由吐蕊老師的學生，同時也是好友的安娜莉(Anne Lill)老師主講。由於源自相同理念，因此我們皆以 "IDTE" 訓練師做為簡要稱呼。

IDTE的體系是個特別的存在，無論在台灣或是其他國家都是，因為訓練及養育狗狗的方式會受到媒體及流行文化的影響，也受到人的生活型態改變的影響，例如追求快速解決(quick fix)、短影音的影響，讓人逐漸沒有耐心且想急於看到結果，訓練的目的及方式就經常讓狗兒的感受及表達受到忽視。

美國生物暨動物倫理學家馬克貝考夫(Marc Bekoff)在《就讓狗狗做自己》(Unleashing Your Dog)一書中提到，「狗兒具備某種程度的情緒商數，情商是一種可以有效辨識與瞭解自我情緒和他人情緒的能力，狗兒可能因為我們不聽他們在表達什麼而感到沮喪」。閱讀狗狗行為，與狗兒產生共感及關係建立，先了解安定訊號就是重要的開始。

更多的內容就留到說明會當天囉!! 希望可以讓大家更了解IDTE在訓練上的觀點及理念，以及解答大家的疑惑。

03/01/2024

《香草自癒 - 貓咪動物生藥學入門工作坊》
家中只有貓薄荷木天蓼嗎？還有什麼是可以幫助貓咪放鬆情緒的香草氣味或萃取物呢？

大多數人都知道居家中許多常見觀葉植物與花草對貓咪具有毒性，例如萬年青、常春藤與百合花等等。由植物濃縮萃取的精油也是，包含人所使用的環境香氛及香水，可能選擇錯誤或使用方式不對，都會間接造成慢性傷害。

#應用動物生藥學 (AppliedApplied Zoopharmacognozy) 的基礎理論是經由觀察動物如何選擇及運用植物，而植物香草氣味中的化學物質會影響情緒及感受也已有很多相關研究資料。動物運用香草的方式除了攝食透過腸胃吸收，也包括經由嗅入，透過鼻腔將氣味中的化學物質吸收，經由不同的途徑去幫助自己的狀態。因此市面上也有許多情緒輔助產品，是採用噴霧水或加熱器，透過氣味去影響狗兒貓咪的狀態，因為透過鼻腔，會更快地將化學物質吸收至血液中。

本次的貓咪入門工作坊，將帶您更深入認識植物精油，釐清常見的誤解，也了解該「如何正確使用」這些氣味產品，當然也能避免錯誤的使用而傷害貓咪。而Karen老師的「 #自選與選擇(Self selection & Choice」方式，讓動物來選擇當下所要使用的氣味，能幫助我們提供動物真正的需要，也更能透過觀察了解他們，並與人建立深刻與相互信任的關係。對於害羞、內向、容易有壓力的貓咪，這樣的方式更適合他們。

目前正在進行的犬隻動物生藥學工作坊，已有許多學員運用工作坊的技巧在自己家中的狗兒上，並有許多正面的回饋。也因為許多學員家中同時有養貓，包括我自己，因此特別希望Karen老師能開設貓咪工作坊。老師行程很多安排不易，有興趣的人千萬不要錯過這次為貓咪家庭所開的班次囉。

#貓咪動物生藥學入門工作坊更多資訊：https://pse.is/5h8xqe

#早鳥報名優惠只到2月20
#線上課程含中英文口譯

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28/12/2023

大家敲碗詢問的貓咪動物生藥學工作坊開放報名囉!!

動物生藥學 (Zoopharmacognosy)是指動物自我治療和自然覓食植物及其精油，藻類，粘土和其他天然礦物質的過程，所有動物都具有天生的預防疾病的能力。Zoopharmacognosy一詞是由康奈爾大學的生物化學家Elroy Rodriguez博士所創，源自古希臘語「Zoo(動物)」、「Pharmaco(藥物)」和「Gnosy(知識)」。

應用動物生藥學(Applied Zoopharmacognosy)是使家養和圈養動物能夠在沒有治療性植物的環境中，有效自我療癒的一門技術。通過提供適當的輔助物品，動物可以從自然界的藥庫中引導自己的進行有利於情緒及健康的選擇。

「在許多情況下，他們可能遇到消化問題或疼痛問題。所有這些都可能導致癥狀，這些癥狀可能表現為行為問題，如焦慮、強迫症、恐懼和恐懼症，包括噪音，以及焦慮和害怕獨處、汽車旅行、去看獸醫等等情況，甚至最後導致攻擊。」

「通過了解有關動物生藥學的更多資訊，安全方法的重要性，瞭解您提供的材料配方，包括如何安全地將它們提供給您的貓並瞭解他們的反應，使您作為照顧者，能幫助他們維持健康，平衡和快樂。」

本課程適合：
✔️️ 想了解正確安全使用香草精油
✔️️ 對動物自癒生藥學有學習興趣
✔️️ 想紓緩貓咪情緒提升生活品質

講師Karen Webb身為全職的應用動物生藥療癒師，整體地考慮情緒、身體及行為狀況進行評估及療癒過程，也同樣地運用在安寧照護中的動物。Karen曾於2020年於來台灣擔任狗兒論壇講者，並經常於線上及歐洲各地舉辦工作坊。

#報名方式與課程安排請參考留言處連結

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學習理解狗兒的行為，同時也正改變我們對生命的態度

05/08/2023

《深入犬犬微語言：在了解安定訊號之後》

講了十年的安定訊號講座，回想起真正深入地理解安定訊號其實是在2016年開始進修Turid Rugaas IDTE訓練師課程的時期。在課程中透過Turid老師的視野觀點，帶出人與狗兒之間一種更純粹的的相處模式、溝通與合作的關係。除了影響我改變了與狗兒的生活，當然也完全轉換了我的訓練方式及教學內容。

在這次的Haqihana #幸福隨行講座 中，除了說明什麼是安定訊號，還會提及關於安定訊號在與狗兒的日常、相處互動，以及進行訓練的過程中如何運用與重要性。尤其是幫助狗兒學習社交，找回使用自己語言的能力，除了能認識新朋友，也能學會避免與其他狗發生衝突。

同時歡慶Turid老師今年85歲生日，參加本場次講座將會免費獲得一本《犬犬微語言》。如果你已經購買此書，可以換選《看懂狗狗說什麼》或《就讓狗狗做自己》任一本喔!!

✅時間:8月19號 13:30-15:0
✅地點:台北市大安區永康街8巷10號-飛比樂寵物舖

#免費參加資格與報名詳情請參考留言連結
#狗兒重要的肢體語言
#安定訊號與轉移行為的差異
#吐蕊阿嬤生日快樂

21/07/2023

隨著haqihana分離焦慮為主題的 #幸福隨行講座 接近，最近也剛好接了一個關於 #分離焦慮 的個案諮詢，有幾個常見網路資訊的舊迷思可以在講座前先分享一些。

『問：我需要關籠嗎？』

通常這會是最先出現的提問，而我也會先了解關籠對照顧者的目的是什麼，是用來隔離增加獨處時間，還是有其他擔心的事情而想做環境管理。因為分離焦慮的行為表現除了吠叫，也可能會有破壞及便溺的問題，如果破壞而造成危險就不好了。所以先了解照顧者想關籠的背後原因，我才能提出其他有幫助的建議。

前一篇文章說到了關於獨處對狗狗來說的負面感受及影響，所以如果關籠的目的是隔離狗狗，那就應該先讓照顧者理解所謂的「安全感」是什麼，「學習獨處」又是什麼樣的過程，直接強迫限制是否是個有安全感的做法? 但也有蠻多人選擇限制關籠是為了環境安全，不管是避免狗狗危害到自己，或是傷害到家具。有沒有更好的做法，當然有！我想很多人也都想到了圍片就是個比籠子更好的選擇，有足夠的活動空間，安全性也兼顧。

「那關房間可以嗎?」
嗯...這就需要看狗狗的狀況了，因為造成焦慮有時不是只有單一因素，可能環境中有多個對狗兒來說引起焦慮的刺激。如果有個可以減少其他刺激，增加安心感的房間，就會是一個選項。但另一方面，狗狗會藉由觀察確認環境安全，或是確認人什麼時候回來，如果對狗狗來說確認環境是個能讓自己較為安心的過程，那關房間可能就會有反效果。

不過這一切都還是需要仔細討論什麼才是適合的做法。

『問：我需要偷偷出門嗎？(灑了零食或給啃咬玩具後)』

十多年以前，我也曾經提供讓狗狗分心時偷偷出門的建議。理由是，出門的過程是個引發焦慮的觸發點(trigger)，因為狗狗預測到人接下來要出門，因此開始感到擔心；如果我們讓狗狗分心，讓觸發點不被發現，就可以避免引發焦慮。這種做法對於有一點點訓練概念的人可能會使用，不過和前篇「刻意隔離忽略狗狗以增加獨處時間」的做法一樣，很直觀但同時也帶來負面影響。

後來我就不再給予偷偷離開的建議，原因是，對有些狗兒沒有用，或是一開始有用但後來也沒用了。詳細的解釋留在講座中有足夠的時間說明，這邊先簡單說一下為什麼不提供這樣的建議。因為狗狗在他們吃完食物，分心完之後，巡一圈看一下、聞一下、聽一下，也會知道人不在家。但他不知道為什麼，而這個 "為什麼" 的未知，就會是個不定時炸彈，或者也可說是對於未知的恐懼，導致有些狗狗將觸發點延伸，更提早擔心，可能連原本有興趣的食物也沒有興趣了(壓力抑制食慾)。最後最後，又回到了原點。

目前提供的建議都會是讓狗兒理解人要出門的過程，就按照正常流程準備不用偷偷出門，也可以跟狗狗說再見。如果狗狗理解了這個生活的程序，當看到人要出門時，就會直接去到他想休息的位置(有些訓練會指定狗狗去到特定位置休息，但狗狗會選擇適合當下溫度及自己覺得舒適的地點，因此提供開放選擇很重要)。

『問：我還在練習延長出門時間，當狗狗開始叫的時候，我要等他安靜時再進去嗎？』

這也是對訓練有一點概念的人經常提出的問題。我的建議會是：狗狗因焦慮而吠叫時，需要先在意他的情緒，而不是當下的行為。行為不會因為一次的回應而被增強成習慣，但負面情緒會經常更快速地從記憶中被喚醒。狗狗究竟是因為人在狗狗吠叫時回家而增強這個行為，還是因為人等待狗狗停下吠叫等太久造成更焦慮的感受而之後更劇烈吠叫? 可能不會是個二選一的解答。我們可以安排下次的練習時間在狗狗還沒有吠叫時就回到家，但不能忽略當下狗狗的焦慮情緒及負面經驗。

以上這三個問題是以往諮詢中最常被提到的舊迷思。以結果論，這三個常見做法可能都會在某些狗狗上產生一些效果，也因此一直會在網路上流傳。但 #情緒是個反應當下感受的過程，如果在為狗狗所做安排時忽略他們的狀態，他們就是不斷在承受折磨與痛苦。

短短(?)一篇文沒辦法完整地去說明關於分離焦慮以及教會狗狗學習獨處的重點，而且每隻狗狗都是獨特的，生活環境與模式也差異很大，希望有機會都能在講座中與各位學員討論，提供個別適合的建議喔!!

14/07/2023

《別讓分離成為焦慮：不同年齡層狗兒常見的分離焦慮因素》
從十幾年前到現在，關於討論狗兒分離焦慮與處理方式，跟前次Haqihana講座的「吠叫」主題一樣，一直是都市狗兒及照顧者時常遇到的問題。隨著觀念的改變、更多關於狗兒的研究等等，近年來在國外講座論壇中提到分離焦慮，也都會提到心理學中的依附理論。

依照美國獸醫師協會(AVMA)的定義，分離焦慮(症)用於指稱離開家及主要的依附對象(們)(major attachment figures)，過度及經常性的憂慮痛苦。

在解讀文字「依附」一詞時，蠻多人會聯想到「依賴」、「不獨立」等這些在人類社會上偏向負面的意義，於是衍生出一些想要直接阻斷依賴的方式，例如關籠、關房間、關在陽台隔離的方式，試圖希望教會狗狗「獨立」。但在社會行為的角度，這些方式對狗兒來說卻又成為了某種程度的「社會需求剝奪」，這種心理上的痛苦。關籠、關房間、關陽台的狗狗透過吠叫、抓門窗來表示不想被分開，直到人類毫無反應，於是他們也學會放棄，形成行為上的「習得無助 (learned helplessness)」。

就結果來看，提早放棄的狗狗或許不再叫了，但過程中心理也和人的關係有了缺陷；或者也有很多忍受不了被遺棄的心理痛苦的狗狗，仍持續做出反應希望人類聽見他們。

這次的Haqihana幸福隨行講座，將以年齡層為時間軸，舉出一些在不同年齡層常見的引起分離焦慮的原因。當然這不是指長大了就可以接受出現幼犬時期的焦慮原因，如果沒有改變，幼犬的焦慮因素也會延伸至成犬或老犬。

透過年齡層的分類歸納，我們可以避免幼犬經歷孤獨、成犬經歷創傷、老犬經歷疼痛...嗯嗯沒錯，這次也會順便提到一些關於疼痛引起的焦慮與恐懼的案例!!

歡迎7/22週六下午來一起討論分享，報名請參考留言處的網址喔!!


(笑)

02/06/2023

《看醫生的減壓練習：居家練習及遊戲改善就診焦慮》

許多狗狗都不喜歡去醫院，除了很多時候他們都已經是在生病不舒服的情況下才會去到醫院，或是一進醫院就與其他同樣不舒服、情緒不佳的狗狗近距離見面而有衝突。同時醫院也有很多其他緊張及不適狗狗所留下的氣味，這些氣味資訊也可能影響狗狗對於醫院的感受及聯結。

一項針對13,700隻狗兒的調查性研究顯示，對於高度及地面材質變化，是引起恐懼焦慮第二高的項目(Milla Salonen, 2020)，僅次於對聲響的恐懼。但看診台通常有點高度，並且多以不銹鋼做為面材，如果能提早先讓狗狗有一些適應的練習，也能減少看診的壓力。

上述的情況只是幾個狗狗對醫院有負面經驗的環境因素，其他也可能因為人的做法造成狗狗更加緊迫排斥看診過程，例如過度強迫的限制活動，而不是穩定溫和的保定姿勢。

本次講座內容包括：
1️⃣ 把社會化、去敏感化(減敏)概念，透過運用實際練習項目，討論及規劃出屬於適合自己狗兒的進度安排，幫助大家更了解這些概念的運作機制及應用。
2️⃣ 一些診療過程可以運用的小技巧及輔助用品，協助醫生順利進行檢查及治療。
3️⃣ 了解其他可能增加狗兒就診壓力的影響因素，進一步改變以降低狗兒就診的壓力。
4️⃣ 學習如何透過遊戲的方式，讓狗兒透過豐富各項感官及平衡感的活動，增加身體的自信及減少高度及接觸材質變化的恐懼。

或許要狗兒完全對看診有正面經驗是相對困難的目標，但可以經由生活內容的安排及遊戲，增加狗兒的適應能力。同時人也要學會成為狗兒的支持者，而不是讓他更緊張的豬隊友，對狗兒、自己以及醫護人員都是重要的保護喔!!

#詳細報名資訊在留言處

15/05/2023

《Haqihana幸福隨行五月/六月免費講座報名》

※5月21日 - #別再誤會狗狗叫：狗兒的聲音語言及溝通

「NO!! 安靜!!」
「噓!! 不要叫!!」

當人聽到狗兒使用聲音，尤其是帶有警張與恐懼的叫聲時，人的情緒也經常受到影響，而希望狗兒盡快停下吠叫聲音。

『人類培育犬隻會對環境警示並試圖警告其他人的吠叫行為。他可能感覺到有人入侵了他認為是家的區域，並覺得自己是在保衛家園。但當狗為了保護人的行為遭到威脅對待時，他的想法是什麼：這很像一個人在屋中發現煙霧並警告一些朋友他們應該撤離時，結果卻被打了一拳並被告知閉嘴的感受。』(Stanley Coren, Ph.D.)

『使用懲罰性方式處理狗的吠叫，他們可能因此感到沮喪，或更為恐懼。』(Marc Bekoff, Ph. D.)

這次Haqihana幸福講座，將以犬類安定訊號命名者，挪威犬行為專家吐蕊魯格斯將狗兒吠叫所分之六大類型，分別說明該怎麼辨識，以及該如何因應這些吠叫，讓狗兒理解不需要緊張擔心，同時建立與人的良好的溝通及信任關係。
　
　
※6月4日 - #看醫生的減壓練習：透過居家練習及遊戲改善就診焦慮

許多狗狗都不喜歡去醫院，除了很多時候他們都已經是在生病不舒服的情況下才會去到醫院，或是一進醫院就與其他同樣不舒服、情緒不佳的狗狗近距離見面而有衝突。同時醫院也有很多其他緊張及不適狗狗所留下的氣味，這些氣味資訊也可能影響自己狗狗對於醫院的感受及聯結。

一項針對13,700隻狗兒的調查性研究顯示，對於高度及地面材質變化是引起恐懼反應的第二名(Milla Salonen, 2020)，僅次於對聲響的恐懼。但看診台通常有點高度，並且多以不銹鋼做為面材，如果能提早先讓狗狗有一些適應的練習，或許也可以減少看診的壓力。

上述的情況只是幾個狗狗對醫院有負面經驗的環境因素，其他也可能因為人的做法造成狗狗更加緊迫排斥看診過程，例如過度強迫的限制活動，而不是穩定溫和的保定姿勢。

本次講座內容包括：
1️⃣把社會化、去敏感化(減敏)概念，透過運用實際練習項目，討論及規劃出屬於適合自己狗兒的進度安排，幫助大家更了解這些概念的運作機制及應用。
2️⃣一些診療過程可以運用的小技巧及輔助用品，協助醫生順利進行檢查及治療。
3️⃣了解其他可能增加狗兒就診壓力的影響因素，進一步改變以降低狗兒就診的壓力。
4️⃣學習如何透過遊戲的方式，讓狗兒透過豐富各項感官及平衡感的活動，增加身體的自信及減少高度及接觸材質變化的恐懼。

或許要狗兒完全對看診有正面經驗是相對困難的目標，但可以經由生活內容的安排及遊戲，增加狗兒的適應能力。同時人也要學會成為狗兒的支持者，而不是讓他更緊張的豬隊友，對狗兒、自己以及醫護人員都是種保護喔!!
　
#報名放在下方留言處

09/03/2023

#台北市貓犬學校
#狗兒照顧者的12堂基礎行為課

今天首週上課，一樣先從適合狗兒的散步配件做為開場，舒服的散步是日常提升動物福利的重要一步！